《临》鲁雅夕

6、渐融园间，童心相伴 头

　　头几日入园的怯生与拘谨，在日复一日的朝夕相处里慢慢淡去。

　　起初段自文总缩在角落，不主动搭话，别的小朋友凑过来，他也只会低头小声应答。日子久了，温柔耐心的老师总会特意带着他参与集体小游戏，邻座一个性格爽朗的小男孩，时常抱着满满一盒彩色积木走到他桌边，主动分给他大半块。

　　这天课间，操场的摇摇马空出位置，小男孩快步跑到他身边，轻轻拽了拽他的袖口，眼里满是热忱：“我们一起去坐摇摇马玩吧！”

　　段自文愣了愣，指尖微微蜷缩，下意识往后收了收身子。抬眼望见对方毫无隔阂的笑脸，心底的胆怯褪去大半。迟疑几秒，他轻轻点了点头，乌黑的眼眸柔和下来，小声应道：“好。”

　　这是他第一次主动跟着同伴跑到操场玩耍。

　　他扶稳摇摇马两侧扶手，小心坐上去，小手紧紧抓牢把手。身旁男孩用力晃动摇马，一上一下，凉风拂过脸颊，耳边满是孩童轻快的笑闹声。段自文紧绷多日的肩膀彻底放松，嘴角悄悄向上弯起，露出浅浅笑意，时不时侧过头，和身边小伙伴对视说笑，不再躲闪对方的目光。

　　课堂上的他也渐渐放开了自己。
　　老师组织讲故事分享，挨个邀请小朋友起身发言。若是刚入园那会儿，他定会埋着头一言不发，此刻他攥着衣角犹豫片刻，还是慢慢站起身，声音不大却条理清晰，讲起妈妈在家和他说过的小故事。讲完后他不好意思地抿嘴低头，台下响起一片轻轻的掌声。

　　午休后的手工课，所有人用彩纸、黏土捏小物件。段自文安安静静揉捏黏土，捏出一枚圆润的小桃子，主动递到和他一同玩摇摇马的男孩手里。对方惊喜地道谢，他耳根微微泛红，大方地回以笑容。

　　放学坐在汽车后座，段妈妈清晰察觉到孩子的改变。
　　往日走出幼儿园，他只会安静靠在大人怀里沉默不语，如今小嘴叽叽喳喳说个不停，絮絮叨叨讲起操场的摇摇马、新交的小伙伴，还有课堂捏黏土的趣事，眉眼间藏不住欢喜。

　　“明天我还要和他一起搭积木。”他贴在妈妈后背，软糯的嗓音满是期待。

　　晚风裹着街边糕点铺的香气扑面而来，段妈妈抬手轻轻抚过他柔软的头发，心中满是欣慰。那个刚入园怯生生、总躲在人身后不敢说话的小孩，正一点点褪去认生的怯懦，在幼儿园纯粹的同伴友情里，慢慢变得开朗鲜活