下一章 上一章 目录 设置
10、成长 成长是如抽 ...
-
这一次,我盯着叶妘稣
问他“那你觉得我能考多少分?”
那位曾经从未正眼瞧过我的对手说
“114”
我有些惊讶于他能给我这么高的评分,最后报出了自己由陈钥衡得知的成绩
“陈钥衡说是110还是111来着……”
“那陈钥衡考多少?”
“102”
“哦哦”
他这次没有震惊,我倒对他的反应有些震惊
这学期来两个人没在同班后,一直是我和叶妘稣在互相交流英语题目,有一次我对一个偏难的题目提出了自己的见解
后来顺带问了他一句
“你觉得我这次能考过你吗?”
“肯定的哇……”
我接着回答他“他这次考的太低了……”
他还是熟悉的凭借着对陈钥衡的了解给出了回答
“都用去学数学了呗……”
“他数学考满分?”
“我靠?真的假的……”
“我不知道啊,我问你呢”
过了一会
教室里静静的,我看向左边距两格正在认真写作业的叶妘稣问出了困惑我很久的问题
“这学期来怎么没见你和陈钥衡说几句话了?”
“他开始变混了呗。”
“他那时候不是跟咱俩说,你是他最好的学习上的朋友吗?我记得他那时候说另一方面是社会上,社会上没有朋友,全是利用关系来着”
那时候我最开始问的是叶妘稣
“你和陈钥衡是最好的朋友吗?”
“我不知道啊,你问陈钥衡……”
我作为两人这份情谊的见证者,本来是两人最看不起的班级第三,后来成为与他们并列的对手,再后来让两人提出“三个人在座位上调到一起”
直到最后,成为能够碾压叶妘稣两人的对手
为什么我在进步,这两人的关系就好像冰块融化了一样。奇怪。
叶妘稣似是认识到自己刚才说的那个理由有点荒谬
他继续补充道
“况且现在都不在一个班了,也没什么话题可以继续聊……”
我没说话,呆呆的坐在那,如果那时候分班顺序没有被改变(即许清婷陈钥衡班级互调),这两个有近十年交情的人他们的结果会不会不一样。
现在叶妘稣的前桌是班级前三的那个女生,他前桌的同桌是班里学习第二好的那个男生,怎么去形容?和陈钥衡天壤之别吧
陈钥衡历史考58(满分60)肯定会放炮庆祝,而那个男生历史考58趴在桌子上大哭
(直接绷不住,我才考48呢)
况且那个男生不像陈钥衡一样去做一些能够被定义成坏学生标签的事
现在总觉得他们三个的阵营有点神似
许清婷似乎属于半个陈钥衡,半个叶妘稣
……
我除了英语等其他科目再也不是能叶妘稣比较的水平了,不是因为水平过高,是低的实在没法看,之前的差距是一两分
现在是十几分……
我觉得我这段日子有点偏陈钥衡化,所以可能使这回成绩不是特别理想吧……
这次英语和他差0.5分之差
属实也是令我意外
应该是去年的那季回旋标正中眉心吧
这一次是他比我高0.5分,只不过他是年一
我那年只是单科班一而已……
叶妘稣陈钥衡的故事以后更还是会提到,只是不会用过多篇幅描述,他们的故事就顺其自然吧!
许清婷这一次的失败不会使她的人生灰暗,她会一直往前走