2、入学事宜 ……刚来就 ...
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姜相旬朝余泾川甩了甩薄薄的假条，上面明晃晃写着“姜相旬”三字。
余泾川尴尬得很，他问：“没有请假条和走读证，不知道老师电话号码，家长不在身边可以进学校吗？”
姜相旬思索了一会儿：“怕是不行。我有请假条和走读证，你借我的走读证应该能进，来上学你怎么什么都没有？”
“我新转来的，老师的名字电话性别一问三不知，没有走读证和请假条，保安不让进，老师找不到。”余泾川叹了口气。
姜相旬很同情他：“对了，你说你是新转来的，哪个年级哪个班的，现在还有时间，我可以去教室帮你找一下班主任。”
“高一二十四班。”
“新高一?新高一那么快就上学了？这才六月十几号中考都还没考完，你没中考提前来上学了？”
余泾川不太明白：“我上高一已有半年，下半年六月份转进来的。”
“我说新高一哪有那么快上学，那么看来其实你已经算高二了，二十四班的话……原来你就是郝宏说的转学生，那我等会给他打个电话，让门卫放你进去。”
“真是太谢谢你了。”余泾川真诚说。
姜相旬带着余泾川绕回了正门，拿出请假条给了门卫先进去了。
“又来了，老师名字记起来了吗？”那门卫斜眼看着余泾川。
“他和我同班，劳烦您给郝宏老师打个电话，放他进来。”
“行。”门卫打开手机通讯录，从一众联系人里找到了郝宏，拨打过去。
嘟嘟——
几声后，一个男声响起，“喂？”
“郝老师，有个学生说他是你们班的要进学校……”门卫偏头问余泾川，“对了，你叫什么名？”
“余泾川。”
“是叫余什么川的，是你们班的吗？”
“噢对对对，放他进来。”对面的男声说。
门卫挂了电话，坐在椅子上，伸长脖子对着小门旁的扫脸设备一扫。
“滴——认证成功。”机械女声响起。
“快进去吧，别耽误了上课。”门卫朝他们挥挥手。
余泾川快速通过了小门，边走边问：“请问你知道我们班主任的办公室在哪吗？”
“知道，”郝宏每次在大考前就单独找他谈话，姜相旬对办公室轻车熟路。
“语文教学组在科技楼五楼，但是这个路很绕还没地图，科教楼和高二教学楼相连中间有天桥，一般人还找不到，而且现在没几分钟上课了，我现在带你去教室，第二节课也是班主任的，他见到你午自习的时候会带你去办公室。”
“到教室后应该还有几分钟，你和他可以详细聊聊。”
到地方后，教室外面门口右侧的墙上挂着一块牌子，上面是各科老师的姓名。几排磨砂玻璃窗户下的墙壁贴着各个学生的每科理想分数，总分与目标学校，还有座右铭。
这一个个目标分数看着是很喜人，就是不知道能考多少了。
墙的上半部分贴了八张红纸，上面写着六科分数前十，班级总分前十，以及进步之星。
他整片红纸看下来就只记得一个名，姜相旬。原因无他，他是各单科与总分的第一名。
这栋楼是老教学楼，难免有些破旧，白色墙皮斑驳还脱落了几小块，班内前门旁的告示栏上贴满了成绩单，上面还有没撕干净的纸。
入目之处都是凌乱的书桌，堆起来的书本能把人头挡住，桌底下的书箱横者放，延伸到了过道边缘，走路都没地下脚。
不得不说这个高二教学楼的路也绕，余泾川是个路痴都有点怕自己出去一趟找不回来了。进了教室，大家都安详地趴在桌子上，跟死了似的。
除了坐在讲台前玩手机的郝宏，基本没有人醒着。
郝老师穿着蓝色衬衫，一眼看到余泾川，连忙招呼他过来：“你就是那个转校生吧，小伙子看着还挺俊。”
他坐在老旧的木制方凳上向后靠了靠，左手扯了扯衣服整理仪容，拿起手机看拍下来关于余泾川的资料。这资料他早就看完了，再看一遍还是满意的不得了。
新学生之前上的市重点学校比他们高了N+1个档次，在全国都排的上号。而S市三中只是在市里出名，在省里没有名气，在全国就更不行了。
“我看你档案很正常，转学来到这里除了家里父母工作调动之外，还有别的原因吗？”一般从好学校转到差点的学校的学生，总归是有点毛病，更何况这两所学校差距太大了。
郝宏思忖着，这该不会是一个刺头原来犯事了，然后与对方和解了没计入档案？他作为班主任还是要好好问问的。
“没有，外地压力大，回老家了。”余泾川实话实说。
“那你怎么没去隔壁一中，我看你学的物政地，这个选科一中教的可以。”
郝宏倒也不是说贬低本校抬高隔壁，他们三中，省级示范高中，百年名校市重点，特级教师也有几位，大部分年轻老师都是211、985硕士毕业，老教师至少是一本。师资力量也很强劲，本科一本上线率高。
但跟那个大家削尖了脑袋挤着上的顶级省重点相比，还是差了很多，一本上线率能差个百分之二十几。跟隔壁比，一本上线率差了百分之几。
“一中在郊区太偏，回家有点远。”余泾川说，他选学校没怎么考虑升学率，都是市重点，三中在市中心回家能快点。
以余泾川的成绩应该待在小班，可他们学校只有全文全理才有小班。至于物政地和物化地，就像被遗弃的孩子，因为选的人少才两三个班，就没再按成绩分小班。这转学生待在这普通班还是屈才了。
不过学校不会浪费任何一个好学生，可能会单独安排余泾川在两个小班里来回上课，实行走班制。
剩下的不是郝宏考虑的事情，他不担心余泾川的学习进度，因为顶级中学进度是比普通重高要快。他们的学生不仅仅是学的快，还学的更精细，更有深度。
不过因为教学模式不同，各个学校进度可能有细微差别。
有的学校某些科目教学组的安排会不一样，比如语文的某些课文按单元跳着讲，文言文不论章节，找时间集中上；地理会先上自然地理，有的也跳章不按课本顺序来，人文地理太简单的章节是只发资料不讲课本；英语有的老师只讲课文，有的连课本都不看索性自己印点资料讲。
各个学校的教学模式不尽相同，但这没关系，因为本省重点学校为了一起联考或者跨省和其他顶级学校联考，之间的进度基本大差不差。
市重点之间不太可能存在落后一本书的进度，一章内容就到顶了，上个几天就能赶到。
“好了，”他递给了余泾川几样东西，是一张办走读的承诺书，还有饭卡水卡。
“你自己办走读证。今天没办就用这张纸给门卫看，门卫会放你走的。”
“饭卡里我给你充了两百，水卡里有十块先用着，回头记得转我。”
他瞟了一眼墙上挂的电子表，七点五十五了。于是郝宏收拾好上课讲的资料，叮嘱：“到这要先适应老师的教学方式，各个老师都有自己的教学特色，”
“我们这个班呢，是个团结的大家庭，在整个年级里，我们的班级氛围都算十分好的，同学本性善良，相处应该很容易。”
“如果你出现了什么问题，不管是学习或生活上的，有问题就找老师。”
教室没什么特别的，黑板上方贴着大大的校训，校训中间还夹着个国旗。墙上还有个无论哪间教室都会有的黑底红字的电子钟。
“大家都醒醒，醒醒啊，”郝老师用力的在讲台前“哐哐哐”拍桌子，粉笔都被震掉了几根，蹦到了……讲桌旁的同学衣服里。
那同学嘟囔着，很隐晦地翻了个白眼，只能自认倒霉。
“这就是我前几天跟你们说的转校生，接下来的学习中，大家要好好相处啊。”他拍拍余泾川的肩膀，面容和蔼。
“来，新同学简单地做个自我介绍吧。”
“大家好，我叫余泾川。”他的声音轻轻冷冷的，汇入教室里，可以说是如听仙乐耳暂明，让人都舒坦了几分。
但是班上还醒着的人几乎没有。
郝老师又用课本把桌子敲得震天响，清清嗓子说：“都给我清醒点，马上就上课了，困的人自觉站起来清醒了再坐下。”
他的大嗓门把余泾川的思绪拉了回来。郝老师转头对他说，“班上还剩几个空座位，你先挑着坐吧，等月考后再按成绩排名自己选座位。”
郝宏又注意到讲台一侧的座位，指了指说：“要不你先坐这里？”
很多班级都会在讲桌两旁分别设立两个位子，专门为了镇压班里容易说话的学生，此位俗称——左右护法位。
余泾川望着他从没有坐过的位子，沉默了一瞬。
【SSR传说级】右护法位，还送了一只红棕双马尾小蟑螂精灵，此蟑螂朝他招手后，爬到了郝宏的鞋尖。
班主任见他没动静，准备上前询问有哪里不满意的，只见那个转学生往后退了几步，似乎马上扭头就要离开教室似的。
郝宏心说：……刚来就要走？
作者有话说
第2章 入学事宜
，还差 