33、训练开始 哎，像我这 ...
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夏舒言和妘海楼已经在号召所有学生排队，按照分组一块一块地排好队形。
木平生给那几位学生打完气，连忙赶到最前排，这一次的教学展示，主要是她来。
为了让所有学生都能看到她的动作，几位老师专门为她准备了一个高台。
至于那些排在后边的学生，可以自行打开手环查看她的动作投影。
她在台上完整地演示一遍就要下去抓学生调整动作了。
感谢高科技教学辅助机器。
《基础体操》完整一遍练习下来，动作不算多，但前期需要一个姿势一个姿势地保持、纠正。姿势完全正确，才更有可能引发身体的共鸣，起到炼体的作用。
这套练习很基础，算是初学者必不可少的阶段。
穆岫青排在了新生方阵的最后边，站在最后更有利于她观察谁的领悟力最高。
几乎所有人都是昨日拿到的图文版说明，大家也全部没有接触过，大家的都在一条起跑线上。
她还得分出几道神识去观察旁边的方阵。
她、白团子、木平生将整个操场的队伍分为了四个区域，她们每人负责一块，其余老师负责剩下的区域，看是否能找到最适合当领队的学生。
夏舒言的妹妹夏书樾也来到操场最后边，她也要跟着一起寻找适合领队的学生。
夏书樾在翊和军校完成教书任务后，大多时间都坐在家中静养。
没有精神力，意味着她完全不能使用任何需要精神力的物品。
精神海的破碎，让她的身体比普通人更脆弱，她也难以长时间维持运动状态，否则脑部会有隐隐的刺痛感。
在得知精神海处于破碎状态，炼体也不会对自身产生过大影响后，夏书樾几乎将她能花的所有空闲时间，都用在了炼体上。
在穆岫青提供的药浴方法的帮助下，她已经成功开了两脉。
唯一可惜的是，因为精神海的破碎，她难以在短时间内多次开脉，只能慢慢地养好身体。
除了教书外，夏书樾找到了新的乐趣，特别是这个乐趣还让她看到了能再次站在阳光下奔跑、舒展身体。
借夏舒言的话来说，她又能看到妹妹眼中闪着的光了。
可以说，夏书樾是这里除了穆岫青三人外，对炼体的事宜最了解的人。
木平生站在台子上，简要地说明每一个动作的要点，她向所有学生展示了一遍《基础体操》第一阶段需要练习的动作，旁边在空中飞行的小机器已经将她的动作与说明完整地录制下来。
每一个学生面前后有一只蜜蜂机器人。
这种蜜蜂大小的飞行机器人，能够扫描所有人的动作。姿势正确时，它会亮路灯，姿势错误时，它会对错误动作直接做出警示。她们可以自行在手环上查看问题，及时调整动作。
老生们早已习惯这个小东西，这个小东西似乎还是妘老师带着翊和军校的一些已经毕业的学生做出来的。
新生们看着很新奇，这个小东西发出的噪声不大，似乎功能还挺全面？
林霜落也好奇地盯着眼前的小机器人看，她向穆岫青传音道：“如果这个机器人能扫描动作是否正确的话，我们从亮路灯更多的学生中筛选不就行了？”
“应该是可行的。”穆岫青尝试着做了几个动作，发现这个小机器人扫描得确实比较准确。
唯一难办的就是对错误动作的纠正。机器人只能给出文字版和简单的图画实例，不一定所有人都能很快明白并调整好动作。
而且这种锻炼要求的呼吸与动作相协调，本身就是很抽象的东西……
可以说，操场上几乎没有绿灯亮起。
第一步，站立的姿势就已经有千奇百怪的问题了。
大多数学生都拿着手环翻啊翻，一点点挪动着腿，对比着尝试。
老生的反应速度与对手环的理解比新生快很多，很多人在短时间内就能做到基础的调整，进入下一步。
“你，再下蹲一点，不要这么多，膝盖不要太往前……”夏书樾已经到新生这边来了，她先帮新生们调整好姿势。
木平生表现得最为活跃，各种在队伍里闪现，冷不丁在学生旁边说上一句建议，等学生调整好了，她直接闪现到另一个学生面前。
林霜落一直默默观察着她负责的那一部分，她惊讶地发现，不知是不是有心理因素影响，就学习的速度而言，为“白板”的那队学生，平均的学习速度更快。
那一个名为方清许的学生，学习的速度已经迈入了最快的梯队。
而她们需要选出的领队，不仅仅需要形似，更重要的是能通过形似领悟到修炼的一些不同之处。
如果没有领悟的因素在，这和做广播体操似乎没有太大的区别。
能用一下午的时间就做到领悟的人，可以说修炼天赋异禀了。
林霜落默默记录下几位进度还不错的学生，之后会多分一点关注给她们。
几位老师收集到一些普遍性的问题，统一发送到手环中提醒学生们注意。
一个小时过后，大部分学生都能做一个八成的相似度了。
木平生又重新上台开始新的展示。
一个下午的时间就这样过去，林霜落期待的天赋异禀的学生并未出现。
穆岫青躲在队伍最后方，一边摸着鱼做体操，一边修练，她特地将灵气锁在自己身上很小的空间内。
“怎么一直在叹气？”穆岫青在脑中问着。
“哎，像我这般天才的人还是太少了。在想那150人的任务得多久才能完成。”林霜落说着又叹了一口气。
穆岫青：……
“这还不算正式的修炼。等到明早吧，灵气更多的时候，看有没有人能感悟到。修道的感悟，除了需要人的悟性外，还与灵气的丰富程度有关。这个操场的大阵上，我们也就用了一块下品灵石吧？这一块灵石要用一天。”
一个下午，似乎也让学生们对修炼的热情下降了很多，她们发现现实的修炼和想象中的修炼差别很大。
如果学校不说这套“体操”能炼体，她们甚至以为是什么强制学生学习的早操之类的东西。
或许晚上的修练讲解课程能带给她们更多的认识和体验？
作者有话说
第33章 训练开始
，还差 