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17、第十章(三) ...

  •   我想走,却因为起身被未婚男喊住了,“你来说说你们组讨论的结果。”
      丢脸的站在原地,“嗯,正确看待大学生恋爱,它本身是中性的,学生们没必要推崇它,社会也没必要激进的谴责它。还有,理性选择要交往的对象,譬如说,不要选选择和老师恋爱,他们总可以轻而易举地压迫你。”全场爆笑,是的,易大的老师在品貌上这样不出众,怎么会有人愿意交往这样的人呢?
      “其次,不要发生办公室恋情,我的意思是不要同本专业的异性、(同性也行,我从来不歧视同性恋者)恋爱,一旦你消失在他(她)的视线,他(她)一定会火急火燎地炮轰你,没办法,他们总是能计算出你的生活排版。
      全场又轻笑,正逢打铃,我离开了教室。老师很无耐地无法当面点评我这些狗屁不通的东西。
      米桀觉得自己变得很奇怪,貌似得了长期的不可见的流感,无法集中注意力。身体里存在着一个黑洞,不停地在说话,这种感觉很奇妙。他常常有些话呼之欲出,却没有这样的勇气,只好放下胡思乱想,投入一大堆的工作里。
      卓佑蓝在实验室边抱怨边工作,旁边的随杨很不耐烦“重做就重做呗,米老师都没说什么,你不耐烦个什么劲?”
      “我不耐烦,我当然不应该耐烦,这么多实验,这么多数据,又得一个星期,你知不知道一个星期的时间我都能完成多少东西。”
      随杨心一惊,又恢复平静,不再与她争论。他很清楚这是很没意义的事,没过多久,米桀买午饭和点心来了,又是盒饭和蛋挞,不知道该说米桀规律还是没记性,他们的午餐菜单就没变过,连盒饭的菜色都是一成不变的黄瓜、小排、生菜和鸡丁。卓佑蓝和随杨吹着嘴唇,玩玩小孩的把戏,最终还是会努力扒饭。这种事情用不着米桀强调,他会每次都答应得好好的,一会儿之后就忘得比脱手了□□的人还快。
      卓佑蓝挑了块肉质好的小排放在嘴里玩弄,嘬嘬它的滋味,没有想吃它的想法。米桀在看他们的劳动成果,没有表情,不说话,而她在看他。“米老师,你的桌面上真的有女性薯片吗?这是为什么?”女人开始旁敲侧击,随杨抬头分别望了他们一眼,又继续安静地吃饭,典型的书生。
      “恩。。。。。。”就一个单音节词,每每听到这个调调,卓佑蓝都在心里想着说‘你还不如说不愿意告诉我呢,这样多干脆’,不过她可不敢把这话告诉他,她还指望着他帮很多忙哩。
      “简单也真是的,这么重要的东西也能丢。我觉得她是有意的,她们全宿舍都是问题少女,两个在我们专业,把我的头都疼裂了,你说她们凭什么能进易大呢?这种事情不言而喻。”卓佑蓝说的口噪,在场的男士竟没有反应,只顾自己手头的事情。
      “头脑不聪明就是难教,特别是有些心计的没有大脑的女孩子,幸好简单不在我的班,不然我的生活一定早被搅翻了。”卓补了最后一句,好好卸卸心里的火气。
      米桀在给他们布置新的任务,脑袋瓜一闷,“她一点都不笨,成绩很好,而且人也很善良,你不要因为一件事而全盘否定了她继而这样毫无根据的诽谤人家。”讲完又后悔了,这是他不想谈论的话题。
      原来米老师也是会说长句的,他不是那样遥远的脱离我们的生活,他也可以记得一个人的好与坏,只可惜不是我们。“你怎么知道?”卓佑蓝来了兴趣,连随杨都放下手里的事转向米桀。
      “我教过她,在高中时候。”米桀浅浅地说,并收拾文件夹。
      “然后呢?”
      没有然后了。他沉默地回办公室了。
      我在这一整天都溺水在愧疚之中,试图找点别的什么来让我忘记,像是看书、上网或闲溜达这样的事情。但都没法完成,今天楼道里停电了,可惜我已经在这之前将微积分看过两遍了,随手摸了本《思想道德与法律基础》,冷不丁地令我回想起那天我们在教室的场景。
      我一直忍着,忍着不让自己动身,所以在小型聚餐的时候完全不去理会他们在说什么,我眼前的就像是一个无声地动态画面,画面里的人张嘴、合嘴,神态飞扬。待我回过神来,已经是走在回学校的路上。苏贝和屈是辛并排着,黄婧媛和施布弥并排着,我失神地被甩在队伍的最后。
note 作者有话说
第17章 第十章(三)

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