1、留堂 ...
-
立海大附属中学的转学手续，办得比月岛光预想的还要磨人。
等他终于拿到班级分配，踩着预备铃冲进二年F组教室时，黑板前的数学老师已经拿着粉笔，面无表情地开始讲课了。
走过一遍每个转学生都要走过的基本流程之后，月岛光终于有了专属座位。
书包被随手甩到空位上，他正襟危坐，争取转学的第一天能给老师留下好印象——
可是好困。
太困了。
昨天搬家到神奈川，收拾行李到凌晨两点，今早六点又爬起来准备东西，疲惫一股脑儿涌了上来。
笔不知道什么时候从指间滑落，月岛光的坐姿逐渐耷拉下来，最后没有骨头似的趴在了桌上。
他暗自劝慰自己只睡五分钟，成功说服自己后脸已经不知不觉的埋在了臂弯里，贴着微凉的桌面，然后干脆利落的昏睡过去，只有一小撮翘起的头发漏了出来。
月岛光愉快的做了个美梦。
再次睁眼的时候，墙上的钟已经转到了4，讲台上戴着厚底眼镜的数学老师讲课仍然保持着激情：
“——所以这道题，我们可以用二次函数的顶点式来求解。”①
很好。
他只睡了二十分钟。
月岛光悄悄活动了一下压麻的手臂，试图把自己缩得更小一点，假装什么都没发生过。窗外的阳光斜斜地照进来，暖洋洋的，照得人昏昏欲睡，他的眼皮又开始打架——
“月岛同学。”
他的动作僵住了。
月岛光缓缓抬起头，对上那双从厚底眼镜后面看过来的眼睛。
数学老师姓山田，是个五十多岁的小老头，头发稀疏，讲课爱用粉笔头砸睡觉的学生。传说他在立海大教了三十年，桃李满天下，粉笔头也砸遍天下。
“第三题。”山田老师推了推眼镜，镜片反射出一道寒光，“上来做。”
月岛光无辜的眨了眨眼睛。
他从座位上站起来，在全班同学的注视中走向黑板。
题目要求函数解析式，条件是二次函数的图像经过点(1,2)和(3,2)，且顶点纵坐标为-1。
简单。
他刷刷刷写下解题步骤：设顶点式，代入两点，联立方程——
然后停住了。
……等等。
他盯着自己写的方程，又盯着题目，又盯着方程。
他忘了顶点纵坐标是-1这个条件应该怎么用了。
粉笔在他手里转了半圈，月岛光歪了歪头，在脑子里飞快地过了一遍公式：顶点纵坐标……顶点纵坐标……
背后传来窸窸窣窣的议论声。
“他是转学生吧？”
“好像是东京来的。”
“东京来的不会做这个？”
月岛光的耳朵尖微微泛红。
不是不会，是忘了。他昨天凌晨才睡的，脑子现在还是一团浆糊，放在平时，这种题他闭着眼睛都能做——
“不会做就下去吧。”山田老师的声音从后面传来，不咸不淡的。
月岛光转过头，对上那双厚底眼镜后面的眼睛。
小老头抱着手臂站在那里，脸上没什么表情，但月岛光就是从那道目光里读出了一点……怎么说呢，像是审视？的意味。
“我会。”月岛光说。
“那你倒是做啊。”
月岛光转回去，盯着黑板上的题目重新看了三秒。
然后他深吸一口气，把脑子里那团浆糊拨开一个角。
顶点纵坐标是-1……顶点式y=a(x-h)^2+k，k就是顶点纵坐标，所以k=-1，然后代入两个点——
他的粉笔动了起来。
这一次没有停顿，一路写到最后的解析式：y=3(x-2)^2-1。
月岛光放下粉笔，转过身，下巴微微扬起。
全班安静了一瞬。
山田老师走上前，盯着黑板看了半天，推了推眼镜。
“步骤没有写完整。”他说。
月岛光眨了眨眼。
“不用联立方程和代入数字检查吗，直接得出结果？”
“……我可以口算。”
“口算？”山田老师转过头看他，那两道稀疏的眉毛挑了挑，“你刚才在黑板前站了三十秒一动不动，就是在口算？”
月岛光的耳朵又红了。
“我、我有点困，所以反应慢了点，”他努力让自己的声音听起来理直气壮，“但是我做对了啊。”
山田老师盯着他看了足足五秒钟。
然后小老头笑了。
不是那种欣慰的笑，也不是被逗乐的笑，而是一种“有意思”的笑。
“你叫什么？”
“月岛光。”
“东京来的？”
“嗯。”
“东京的学校教得比我们快？”山田老师走回讲台，拿起保温杯喝了口茶，“这道题我们上周才教的，你一个转学生，刚来第一天，趴在桌上睡了半节课，然后告诉我你口算出来了？”
月岛光：“……”
“你以前学过？”
“没学过。”月岛光顿了顿，“但数学这种东西，看一眼不就会了吗？”
全班又安静了一秒。
然后有人“噗”地笑出了声。
山田老师放下保温杯，那两道稀疏的眉毛又挑了起来。
“看一眼就会？”
“对啊，”月岛光理直气壮，“公式背下来，把套路记住，就能解决很多数学题了，题目怎么变都离不开那些框架的。”
“那你刚才为什么做不出来？”
“因为我困，”月岛光回答得毫不犹豫，“脑子转不动，卡了一下。卡完就能做了。”
他知道台下的同学们正在努力压抑着自己的笑声。
山田老师看着他，他也看着山田老师。
阳光从窗外照进来，把少年人的轮廓镀上一层浅金色的光，那双桃花眼亮晶晶的，脸上写着“我没说谎”四个大字，骄傲得理所当然。
最后是山田先移开了视线。
“回去坐着吧。”他摆了摆手。
月岛光如释重负，快步走回自己的座位。他刚坐下，旁边的男生就凑过来，小声说：“牛逼啊，敢跟山田老头这么说话。”
月岛光歪了歪头：“他很凶吗？”
“凶倒是不凶，但没人敢在他课上睡觉，”男生压低声音，“上个月有个人在他课上打呼噜，被罚抄了整本练习册。”
月岛光：“……”
他开始有点后悔了。
三点四十，放学铃准时的响了起来。
月岛光收拾好书包，正准备起身去找网球部在哪，却没想到山田老师不愿意放过他，让他留一下。
他的动作顿住了。
旁边的男生给了月岛光一个“保重”的眼神，飞快地收拾东西跑了。其他同学也三三两两地离开，教室里很快只剩下他和讲台上的小老头。
月岛光磨磨蹭蹭地走上去。
“老师，我真的知道错了，我不该上课睡觉——”
“坐。”
山田老师指了指讲台旁边的椅子。
月岛光乖乖坐下。
小老头从抽屉里拿出一沓卷子，放在他面前。
“这是这个月的数学小测，你转学过来没赶上，现在补做。”
差点以为要罚抄。
月岛光松了口气：“就这个？”
“你以为呢？”山田老师推了推眼镜，“罚你？因为你上课睡觉？你第一天来，我罚你做什么。”
月岛光眨了眨眼睛，拿起笔开始做题。
卷子不难，都是他会的。他刷刷刷地写，写得飞快，争取早点结束去打网球。
写到一半的时候，山田老师的声音冷不丁的从耳边响起：
“你刚才说的那句话，是真心的？”
月岛光抬起头。
老师坐在旁边的椅子上，手里捧着保温杯，正看着他。
“哪句？”
“数学看一眼就会。”
月岛光想了想：“是真的啊。公式就那么多，套路也那么多，记住了不就会了吗？”
“那你记不住的时候呢？”
“记不住……”月岛光歪了歪头，“那就再看一眼呗。”
山田老师沉默了一会儿，喝了口茶。
“你这孩子，有点意思。”他说，“聪明是聪明，但太骄傲了。骄傲不是坏事，可你知不知道，有一种东西叫天赋的边界？”
月岛光愣住了。
“你现在觉得什么都简单，是因为还没遇到真正难的东西。”山田老师放下保温杯，那双厚底眼镜后面的眼睛看着他，“等你遇到了，你怎么办？”
月岛光张了张嘴，一时不知道说什么。
他没想过这个问题。
他一直觉得自己是天才。在帝光的时候，他也是这么觉得的——直到赤司他们一个个觉醒，他才发现，原来天才不止他一个。
但那又怎样？他换个地方就是了。
“算了。”山田老师站起身，“你现在听不懂我说什么，以后就懂了。卷子写完放我桌上，走的时候帮我把门带上。”
他说完就往外走。
月岛光看着他的背影消失在门口，低头继续做题。
但不知道为什么，那句“天赋的边界”一直在他脑子里转。
五点，月岛光写完最后一道题，把卷子放在讲台上。
神奈川的傍晚或许比东京要来的晚一些，又或许是他的错觉，反正他走出教学楼的时候，天边的云霞已经烧成了橘红的色泽。
月岛光站深吸一口气，把那句莫名其妙的话从脑子里甩出去。
想那么多做什么，他还有很多事情要做，没时间因为这些时间耽搁。
他今天必须要去一趟网球部，当然，没有什么热血的理由。
他只想打球而已，不管是篮球还是网球——
篮球已经没有意思了，帝光的那群人一个个都开始领悟各种离谱的技能，完全像开了挂一样，他再待下去只能成为一个背景板；
网球，他小时候被家里逼着学过几年，如今手感还在。
他可是月岛“光”，他要去一个能让自己发光的地方。
全国级的强队，去年的全国冠军，被预言会成为统治级的王朝的立海大网球部，正好。
作者有话说
第1章 留堂
，还差 