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3、第 3 章 “难道你真 ...

  •   女儿主动喊“妈妈”的喜悦,冲走了她脑中一半的理智。

      安慧下班路上,遇见熟人就忍不住来一句:

      “你知道吗?我女儿今天喊我妈妈了。她还不到一岁就会喊妈妈了。

      是不是啊,乐乐?”

      “妈,妈。”

      安乐开始还很给面子地喊几声“妈妈”,后面目光逐渐呆滞,只喊一声“妈”。

      妈,您歇会儿吧。

      安慧不知女儿的腹诽,一直回到家,才恢复理智。

      小孩一般多大能有意识地发音?

      身为当年监护人资格测试的第一名,安慧脑中瞬间检索出答案:

      10-15个月。

      而乐乐才八个月大,提早了两个月。

      提早两个月算多吗?

      安慧思索着,就听见女儿磕磕绊绊地喊出:

      “姥,姥耶。”

      奶声奶气的,但已经算清晰了。

      “乐乐喊姥爷什么?姥爷没听清,再喊一遍呀。”

      安万里愣了一下,麻溜地打开手机录音。

      “姥,爷。”

      安慧看着安万里脸上略显傻气的笑容,开始回忆自己刚刚笑得如何。

      应该没有这样……吧?

      “乐乐,再喊一声,我是谁?”

      “姥爷。”

      “欸~安慧啊,你听见乐乐喊我了吗?”

      安慧淡定表示:“乐乐在跟我回来的路上,喊了很多声‘妈妈’。”

      安万里:“……哦。很正常,你第一声也是喊我。”

      “不跟你说了,我去跟你妈说一声。她家晓晓都一岁了还不会喊姥姥呢。”

      “收敛点。小心妈到时候不想跟你一起旅游。”

      “她才没你想得那么小气。”

      安慧摇摇头,想着自己之前的行为,没有对安万里一个接一个跟亲朋好友打电话炫耀的行为多说什么。

      安乐在旁眨巴着大眼睛,听得津津有味,算着自己姥爷打了多少个电话。

      “乐乐除了喊‘妈妈’和‘姥爷’,还会喊什么啊?”

      安乐得意地开口:“辣辣。”

      喊完就瞪圆了眼,对自己把“乐”喊成“辣”的行为感到不满。

      “l-e-l-e-”

      不等安慧出声指正,她拉长了声音,努力说清楚了。

      “对,是乐乐。”安慧缓慢地说,拿手帕帮她擦擦口水。

      “我家乐乐果然很聪明。明天妈妈带你出门做个测试,好不好?”

      测试?

      安乐眨眨眼,看向安万里。

      安万里还在沉浸式打电话,没空给孙女答疑。

      “通过了测试,乐乐就是大家都承认的聪明宝宝哦。乐乐要去吗?”

      “去!”

      安慧便给安乐预约了婴儿健康测试,并跟婴儿质检员说了一下女儿已经有意识喊人的事,希望能多加一项语言方面的测试。

      **

      安乐隐约猜到安慧要带自己做体检。

      但她印象里的体检,是学校里那些量体重,量身高,测视力、测肺活量的项目。

      婴儿怎么体检,她完全没有头绪。

      不过,体内装着成熟灵魂的她,肯定不能在体检上丢人!

      叉腰.jpg

      “妈妈?”

      跟着安慧来到医院,瞧着那些在婴儿质检员手中像面团一样被摆弄的娃娃,安乐双手圈紧了安慧的脖子。

      嘤~看起来傻乎乎的好丢人。宝宝不想去!

      然而穿着白大褂戴口罩的医生走过来,捏捏她的手腕,她不知怎么手一松,就落到了医生手中。

      “妈!”安乐企图挣扎。

      而安慧笑呵呵的,还拿出手机录像。

      安乐立即收起委屈的表情,不想被安慧拍到丢人的表情发到朋友圈。

      “宝宝看起来很精神。”质检员夸赞。

      声音很好听,应该是个漂亮的小姐姐。

      安乐看着质检员露出的脸,接着就被放到“案板”上揉搓。

      动动手动动脚,躺下又被拉起,还掰开她的嘴巴看牙齿,哦,是牙龈……

      很无聊。而且有种被这样摆弄不止一次的无力感。

      安乐觉得这样的测试完全展现不了她远超同龄人的优秀。

      都是跟面团一样被揉捏。

      然后就是爬一爬,扶着机器人走一走。

      却不知安慧和质检员有多么惊讶。

      八九个月的婴儿测的是“扶站”,12个月才测“扶走”。

      但安乐自己就走了起来,走得还很稳。

      “你在家里对宝宝做过这方面训练吗?”质检员小声问。

      “没有啊。”安慧有些茫然,都不敢说,安乐平日其实很懒,在家都不怎么动,沉稳得很。

      “那就是天赋吧。”质检员笑道。

      她原本还觉得安慧是不是期望过头了。

      因为婴儿在六个月左右,有一定几率喊出“baba”“mama”,但这是无意识的,并不是对应监护人喊出来的。

      但有的监护人哪怕知道这一点,也会有“我的宝宝不一样”“我的宝宝是天才”的想法。

      安乐不知道两个大人心里的小九九,走到走不动时,就一屁股坐到地上。

      质检员过来将她拎起,放回“案板”上,先是乱丢球,让她找,又让她把球交给安慧,过了一会儿,还拿出水果来诱惑她。

      “要苹果还是要香蕉?”

      很久没机会生吃水果的安乐感觉牙痒得很。

      “苹~果~,还是,香~蕉~?”质检员拿着两种水果分别在她眼前晃。

      她仔细盯着,瞅准时机,双手一伸,一把抓住:“都、要!”

      质检员“噗嗤”一声笑了起来。

      ……

      “乐乐很聪明,她的意识比一般三岁小孩都要清晰。等她说话流利了,安女士可以带她去做一下智商测试。说不定能提前上幼儿园。

      这是我的联系方式,安女士如果有什么不懂的,可以跟我联系。”

      “好,好的。”

      安慧抱安乐从医院离开的时候还有些恍惚。

      虽然她平时有感觉乐乐很聪明,好像能听懂大人说话一样,但那只是感觉。

      很多家长在新手阶段都会觉得自家娃很聪明。

      现在不同了。

      现在专业人士都夸她家乐乐很聪明。

      “难道你真的是个天才?”

      安慧刮了刮安乐的小鼻子。

      安乐没理她,盯着手里的苹果和香蕉流口水。

      这是人家医院的道具,但因为安乐紧抓着不放,安慧只能跟质检员商量一下买下来。

      质检员就象征性地收了两块钱,还提醒安慧,安乐虽然智商高,但身体还是正常八个月大的孩子,不能乱吃东西。

      “小馋猫。”

      苹果和香蕉最后被切成小块熬成甜水喂到了安乐的嘴里。

      安乐对此很难过,掉了几颗小珍珠,可惜灵魂再成熟也没法让她的牙齿一下子长出来。

      **

      去医院体检过后,安慧和安万里经常喜欢带她认人,还时不时考她,看她能不能分辨。

      “乐乐,把球给爸爸。”在安乐左手边的安慧指示。

      右手边,面白无须,看起来很秀气的男子半蹲着,等她反应。

      这是她的父亲,齐浩。在母亲安慧告知他,安乐会认人说话后,就经常来家里拜访。

      而且每次来都会带上苹果和香蕉。

      安乐从他和安慧的对话中,知道自己还有个哥哥叫齐耀。

      比她大两岁,但没她聪明,一岁多了才学会认人。

      “安乐那么聪明,说不定能跟阿耀一起上小学。到时候,我和你轮流接送也方便。”

      安乐听得最清楚的就是“聪明”二字。

      她决定多喜欢这位认识没多久的父亲一点。

      就一点。

      所以她懒得亲手把球递过去,而是动动腿,把球踢过去。

      齐浩接过球,笑得很开心:“乐乐认得出爸爸吗?”

      安乐:“爸。”

      “欸!~”

      幼稚的大人。

      在确认认人训练对安乐没什么难度后,安慧带安乐去了书店。

      安乐对带拼音和图片的书本不感兴趣,倒是跟书店的机器人打得火热,鸡同鸭讲了许久。

      对话是这样的:

      机器人(低头):“这位客人你想要什么书?”

      安乐:“有什么书?”

      机器人(亮起肚子上的屏幕):“这是我们书店的书籍目录。”

      安乐(扒拉着安慧的衣服垫脚):“窝看不到。”

      机器人:“抱歉,未检索到‘窝看不到’相关书名。已为您推荐相似书名。”

      安乐:“还是,看不到。”

      机器人:“抱歉,未检索……”

      安慧想不到未满一岁的安乐会逗机器人,只当她对机器人感兴趣,想着也该回去给机器兔的语言功能升级,好陪安乐说话。

      她将安乐抱回怀里,去看平铺在桌面的绘本。

      “乐乐有哪本想要的吗?”

      安乐对安徒生童话、格林童话这些故事不感兴趣,印象里这些故事有很多细思极恐的地方,细想又不太清晰了。

      总之,她才不爱看童话故事呢。

      安乐嫌弃地扭开头,看向周围,最后指了个方向,“要!”

      安慧走过去一看,发现是本历史书。

      虽然不是带图片和拼音的儿童读物,但家里有机器兔,可以专门读给安乐听。

      只是——

      “乐乐你知道这是什么书吗?”

      不会听得无聊闹脾气吧?学这些对孩子会不会太早?

      “历!史!”安乐十分有气势地念道,“窝想看。”

      说着,她又指了另一边,“要!”

      安慧过去一看,发现是字帖。

      em……女儿是不是太上进了一些?

      安慧虽然想过以后要如何督促女儿好好学习,培养她的自觉性、专注力什么的,但绝对没想过,让她从八个月就开始学习。

      “乐乐知道这是什么吗?”

      “知道。窝问过兔兔。”

      所以乐乐很早就计划学写字吗?

      “为什么乐乐想学写字呢?”

      “窝,聪明,要和阿耀,上学。上学要会,写字。”

      安慧……安慧决定好好找孩子父亲聊聊这件事。

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