《赴了万里还是奔向你》李见初

2、第 2 章

　　刚上初中没几天，我就知道了傅允的大名。
　　是因为他是被全校女生追捧的那种痞子男神？还是，他是学习成绩出挑领先的三好学生？恰恰都不是，他长得很胖，脸圆圆的，处在生长尴尬期的他又还没有突破班级女生的平均身高，简言之，他又矮又胖，学习成绩还很一般。
　　所以他被同学取笑、孤立、欺负了。
　　班主任把我叫到办公室里跟我说了他的这些状况，然后给我加使命感“小妮，你人老实可靠，愿意帮帮傅同学吗？”
　　说实话，用“老实可靠”来形容女生，现在想想我的班主任还真是个“钢铁直男”。可当时的我还真有了一种“非我不可”的遗世独立感。

　　当天下午傅允就坐到了我的右边。
　　“你好啊。”我马上开展我的“帮忙工作”，先让同学感到关怀，然后逐渐亲近，最后难舍难分，哦不是，是最后让他如愿以偿、敞开心扉、看到更美好的世界。
　　谁知似一盆冷水泼过来——“你不要越过我的书。”他一边说一边把语文生物地理的书和练习册全部堆在了我们桌子中间，呃，靠右边的位置。
　　那时候我有一个优点——越困难越不怕难。
　　我一有空就盯着他，上课自习时盯着，下课盯着他还一路跟着，除了他进男厕所时，通通都是因为要保护他以免他受欺负。那时候感觉自己都快成女侠了。
　　可是我们俩自第一回各说过一句话后就没再说过话了。
　　直到期中考试后的一天。
　　那天下午，上课铃响了，我翻书包捣腾柜子找啊找，就是没有生物书，我心里很慌很害怕，生物老师已经走进教室了。他的声音在我头顶响起：“你在找什么？”
　　我抬头看着他，忘了回答，就见他手足无措地从柜子里拿出一包手帕纸，慌张地抽出一张递给我，一边压低声音说：“你别哭啊。”
　　我只觉得之前怎么没发现，正处于变声期的他，说话的声音怎么竟然还很有磁性还这么好听呢？
　　我忘了我正在着急什么，一颗豆大的眼泪从我脸上滑落滴到地上，我第一回看到他慌乱的眼神……
　　“老师！万子妮被傅允欺负哭了！”
　　我和他一齐看向讲台，又看着那个站着的同学。然后下课后我们俩被请进了办公室。