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3、第3章 ...

  •   说起小学,还挺奇怪。
      又是碰上分班,又是碰上疫情,关键是这两件事是同时发生的,你说巧不巧。
      从旧校区分到了新校区,四年级上册放假的时候分的,下学期就要去那里读了,结果假期快要结束,疫情就来了,没办法去了。
      那几个月的网课,听得我很累,说不出来,整个人特别疲惫,但这不是因为我学得太认真了。
      我吧,对网课也就那样,上课听,笔记记,作业写,规规矩矩,挑不出错就行了。
      我不是那种把作业做完了再去玩的人,而是那种先疯狂玩,玩到最后,终于想起来有作业了,有匆匆忙忙地赶。
      我还一边赶一边在心里默默后悔,说早知道我就把作业写完再去玩了,万一补不完的话老师会不会跟我爸妈说,内心很慌张,然后发誓下次一定会先做作业。
      但发完誓就忘得一干二净,主打一个先甜后苦,只管眼前的甜,不管往后的苦,爱咋咋地,我要活在当下。
      但是这个坏习惯很不好,我尝试过改掉,但也可能是没有那个毅力吧,后面还这样。
      我现在就特别讨厌我这样,所以一定要从小养成好习惯,这是我一个过来人的经验。
      我在那时写过言情小说,那阵子女频文里什么穿越重生之类的特别火,十篇古言有九个都是这种,我本来挺感兴趣的,后来看多了也就没觉得有多稀奇的,套路都大差不差,太没意思了。(六年级接触到小说,当时只看过言情)
      我之前算比较喜欢看破镜重圆文,但可能是我突然清醒过来了,不爱看了,就找些别的。
      我现在都想穿越到过去给当时的自己一巴掌,怎么看的下去的,男主狠狠伤害女主,然后两个人离婚了,男主又追妻火葬场,用些苦肉计,掉几滴小眼泪,女主就原谅他了,类似于你喜欢上了曾经霸凌你的人,这不神经病吗?
      说到这个就来气,谈点别的。小学不是古诗词没背完要留堂吗?当然实在没有背完老师也会放你回家的。
      我只留过一次堂,但碰巧那次留堂的人少得可怜,就只有两三个。
      我前面那个男生也留下来了,抱着书等其他人放学走了之后在那里哭。
      哭的声音挺小的,但我离他近,再加上教室里挺安静的,所以他哭的声音就会非常突出。
      我本来就蛮烦的,在想我要是回家晚了,我妈问我去哪儿了,我该怎么回答。
      他一哭,我就把书“嘭”的一声放桌上:“不就留个堂吗?有什么好哭的,又不是不能回家了,能不能别哭了啊?听着好烦。”
      那个男生转过头来看我,就愣在那里了,哭声止住,擦眼泪的手也垂下来了。
      老师没在教室,我和他都沉默着,没说话。
      最后我们背书都背完了,就各自回家了。
      后面我才知道原来他家离学校很远,家长都没来接他,要是太晚回去,就坐不到车了,他身上又没带钱,也没有手机,坐不了出租车。
      这些事情我都是听别人说的,本来还想着给他道个歉,之前说的话有点伤人,我不知道是这样,不应该那样说。
      但后面分班了,就没有再见过面了。
      我还一直耿耿于怀这件事,欺骗自己,说人家万一忘了呢?万一他就没把那件事放在心上?
      用这种话来安慰自己,能让自己心安理得地减少一些愧疚。
      我小学班主任就没怎么变,即使分班了也是同一个人,只是教其他科的老师不一样罢了。
      班主任是男老师,教数学,长得挺端正的,就是有点黑。
      他讲话非常幽默,上课很有趣,一点儿都不枯燥和死板,所以我很喜欢他上课,整个班的氛围很好,每个人都嘎嘎乐,笑得开心。
      但是吧,他老是选择性看不见,我考好了不夸了,我考得不好就一个劲在说我,哼。
      最难为我的题是租船这种类型的,几个年级或者一个班去研学要租船,一只大船多少钱,一只小船多少钱。问你怎么租更加划算。
      每次一考这种题,我就知道我完了,包不会做的。
      老师一讲就会,我一做题就作废,这句话是谁的,说的太对,我想原地跳起来鼓个掌。

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