《心跳漏拍》白咩仕

4、战术板藏心动，解剖刀载微颤

　　【知世视角·解剖学观察笔记】
　　日期：9月20日下午6:35
　　观察地点：学校便利店门口
　　观察对象：白砚（体育系4级）
　　观察记录（解剖学视角）：
　　1. 生理特征：颈部动脉搏动频率135次/分（异常升高，较上次观察升高8次/分），呼吸频率23次/分，手心出汗（可见明显汗渍，排除天气因素，判定为紧张情绪所致），握力下降27.6%（通过其手持矿泉水瓶的姿势及手指发力程度推测），面部皮肤微微泛红（耳尖部位明显，推测为情绪性泛红）
　　2. 动作特征：身体微微僵硬，肩颈肌肉收缩幅度0.5cm（较上次观察增大0.2cm），头部微微低下，视线不敢与我方直视（视线方向为我方肩部以下，距离我方身体30cm），说话时，喉结滚动1次（喉部软骨运动，推测为吞咽动作，紧张情绪的典型表现），声音频率180Hz（低于其常规说话频率20Hz，推测为紧张导致声带收缩）
　　3. 互动特征：主动让路，语言回应简洁（仅“小心”二字），无多余动作，无过度热情，互动时长12秒，结束后，身体微微侧转，视线跟随我方移动，直至我方离开其视线范围，颈部肌肉放松，心率开始逐步回落
　　4. 补充观察：观察对象同行者（体育系男生）对其进行调侃时，其耳尖泛红程度加剧，颈部动脉搏动频率升至140次/分，持续10秒后回落，推测同行者调侃内容与我方有关
　　非正常心动批注【2】：观察对象紧张情绪明显，且紧张来源明确为我方，排除我方存在威胁性的可能（我方未做出任何攻击性动作，未表达任何负面情绪），推测为对我方存在特殊关注。我方在互动过程中，心脏出现轻微漏拍（持续0.1秒），即时心率升至78次/分，持续5秒后回落，排除生理误差，暂列为“疑似心动信号”，需进一步观察确认。
　　知世坐在实验室的椅子上，手里拿着一支解剖针，正在小心翼翼地处理一份标本。她的神情平静而专注，眼神锐利而坚定，仿佛刚才在便利店门口的偶遇，仿佛那份“疑似心动信号”，都从未发生过。
　　实验室里很安静，只有解剖针触碰标本的细微声音，只有空调吹风的轻微声音。阳光透过实验室的窗户，落在她的发顶，落在她的笔记本上，落在她手里的解剖针上，镀上一层浅金色的光晕，让她看起来，更加清冷而疏离。
　　她买碘伏和医用棉签，确实是因为在实验室不小心擦伤了手指。刚才处理标本的时候，手指被解剖针划了一道小小的伤口，虽然不深，出血量也不多，但为了防止感染，她还是特意去便利店买了碘伏和棉签，打算回来消毒。
　　她没有想到，会在便利店里遇到白砚。更没有想到，白砚会主动给她让路，会对她说一句“小心”。
　　在白砚给她让路的那一刻，在她听到他那句有些干涩的“小心”的那一刻，她清晰地感觉到，自己的心脏，漏跳了一拍。极其细微，极其短暂，只有0.1秒，却异常清晰。
　　那一刻，她的心率，瞬间从72次/分，升至78次/分，持续了5秒，然后才慢慢回落至正常范围。她立刻抬手，摸了摸自己的颈动脉，感受着它的搏动，试图用解剖学的知识，去解释这个现象。
　　情绪性心动？不可能。她是一个法医，习惯了理性，习惯了冷漠，习惯了用科学的视角去看待一切，怎么可能会因为一个简单的互动，因为一句简单的“小心”，就产生心动的情绪？
　　或许，是因为白砚的紧张，带来了一种异常的情绪刺激，导致她的心脏出现了短暂的生理波动？或许，是因为她长期专注于解剖标本，精神高度紧张，出现了短暂的心脏供血不足？或许，是因为实验室的空调温度太低，导致血管收缩，影响了心脏的搏动？
　　她想了很多种可能，试图用解剖学、生理学的知识，去解释那个短暂的心脏漏拍，去否定那个“疑似心动信号”。可她不得不承认，那些解释，都有些牵强。
　　她拿起笔记本，翻到记录白砚的那一页，看着上面密密麻麻的观察记录，看着那些精准的数据，看着那个“疑似心动信号”的批注，指尖，微微有些犹豫。
　　她一直把白砚，当成一个异常的观察案例，当成一个用于解剖学观察的“活体标本”。她观察他的肌肉线条，观察他的生理波动，观察他的动作神态，只是为了探究他那些异常行为背后的原因，只是为了满足自己的专业好奇心。
　　可现在，这个“活体标本”，却让她一向平静无波的心脏，出现了异常的波动。这个异常的波动，超出了她的预期，超出了她的掌控，也超出了她用解剖学知识所能解释的范围。
　　“知世，你在想什么呢？”苏晚拿着一份实验报告，走到她身边，看着她手里的解剖针，好奇地说，“你都坐在这里，一动不动好半天了，标本都快处理完了，你还在发呆。是不是还在想刚才在便利店遇到的白砚学长？”
　　知世回过神，摇了摇头，继续处理手里的标本：“没有，只是在想实验报告的内容。”
　　“实验报告？”苏晚撇了撇嘴，“你什么时候变得这么认真了？实验报告不是明天才要交吗？对了，知世，你刚才有没有感觉到，白砚学长好像很紧张？我看他跟你说话的时候，声音都在抖，耳尖都红了，而且，他还一直不敢看你。”
　　知世的指尖微微一顿，脸上依旧没有任何表情：“嗯，观察到了，是典型的紧张情绪表现，颈部动脉搏动频率异常升高，握力下降，手心出汗，这些都是紧张情绪的生理特征。”
　　“哎呀，你就不能不用你的解剖学知识分析吗？”苏晚无奈地说，“他那明明就是喜欢你啊！你想啊，白砚学长那么优秀，那么张扬，在球场上那么自信，怎么可能会在一个不喜欢的女生面前，表现得那么紧张，那么手足无措？”
　　喜欢？
　　知世的心里，微微一动。这个词，对于她来说，陌生而遥远。她从未想过，白砚的异常行为，白砚的紧张情绪，会和“喜欢”这个词，联系在一起。
　　在她的世界里，“喜欢”是一种极其非理性的情绪，是一种无法用数据、无法用解剖学知识、无法用理性思维去分析和解释的情绪。这种情绪，会影响人的判断，会干扰人的行为，会让人变得不理智，是她一直以来，刻意回避和排斥的情绪。
　　“不可能。”知世的声音，依旧平静而冷漠，“他的紧张情绪，可能有很多种原因，不能仅凭这些，就判定为喜欢。而且，我们之间，没有任何交集，他没有理由，喜欢我。”
　　“没有交集？”苏晚笑了起来，“你忘了，我们上次去体育馆旁边的实验室取标本，遇到他训练结束；我们上次去图书馆，遇到他在查书；我们上次去食堂，遇到他在吃饭；还有今天，在便利店，又遇到他。这么多次的偶遇，怎么可能都是巧合？我看，他就是故意在找机会，接近你！”
　　知世没有说话，只是默默处理着手里的标本。苏晚的话，像一颗石子，投进了她平静无波的心湖里，泛起了一圈圈细微的涟漪。
　　她想起了那些一次次的偶遇，想起了白砚异常升高的心率，想起了他刻意放缓的脚步，想起了他偷偷看她的眼神，想起了他紧张时的神态和动作。如果这些，都不是巧合，如果这些，真的是他刻意为之，如果他，真的是喜欢她，那么，她该怎么办？
　　她拿起笔记本，补充了一条观察记录：同行者提及我方时，观察对象紧张情绪加剧，颈部动脉搏动频率升至140次/分，进一步确认，观察对象紧张情绪来源为我方；我方再次出现心脏漏拍，持续0.1秒，心率升至78次/分，“疑似心动信号”出现频次增加，需进一步跟踪观察，排除偶然因素。
　　非正常心动批注【3】：暂不排除观察对象对我方存在特殊关注（疑似喜欢），但我方“疑似心动信号”仍需进一步确认，不可仅凭两次短暂的心脏漏拍，判定为心动。需保持理性，继续以解剖学视角，观察记录观察对象的行为和生理波动，避免情绪干扰判断。
　　她放下笔记本，抬起头，看向窗外。天色已经渐渐暗了下来，路灯已经亮起，昏黄的灯光，照亮了校园的小路。她想起了白砚在便利店门口，那个紧张而手足无措的样子，想起了他那句有些干涩的“小心”，想起了他偷偷看她的眼神。
　　那一刻，她的心脏，又一次，漏跳了一拍。
　　这一次，她没有再试图用解剖学的知识去解释，没有再试图否定。她只是静静地坐着，感受着心脏那短暂的停顿，感受着心底那一丝极其细微、极其陌生的情绪，一点点地蔓延开来。
　　她知道，自己一向平静无波的世界，或许，因为这个张扬热血的体育系学长，因为这些一次次的偶遇，因为这些异常的生理波动，要开始，出现不一样的波澜了。而她，只能以一个法医的理性，去观察，去记录，去等待，去探究，这份波澜背后的，真正答案。