《［明星志愿3］永远的幸福》黎祁豆腐

60、黑粉

　　最近不知处的账号下出现了一个黑粉。

　　从《逐梦》开始。

　　项云本是无所谓的，毕竟不同人有不同的想法和意见嘛，也不是没人恶评过。

　　但是！每个视频每个音频都要评论吗？

　　用户「S」评论：
　　《逐梦》：“拙劣的模仿。你只听到了旋律的骨架，却抽离了它的灵魂。原曲中的抗争与宿命感被你简化成浅薄的理解。吉他？轻浮的选择。你的释然不过是对无法驾驭原曲复杂情感的无力掩饰。”
　　《墟》：“破碎不是风格，是能力的缺失。刻意营造的孤独感流于表面，和声进行混乱且缺乏逻辑。建议先学好基础乐理，再谈创作。”
　　《让我陪你数星星》：“甜腻之作。旋律简单到苍白，情感表达幼稚得像小学生作文。真正的音乐是引领，不是讨好。”

　　还有。
　　“杂乱无章。”
　　“毫无深度的流行垃圾。”
　　“可惜了，有点小聪明，全用在歪路上。”

　　这人怎么回事？
　　项云看着电脑屏幕上那条来自用户S最新出现的刻薄评论，还是有被气到，但她也算有修养，没有破口大骂。

　　不知处回复用户「S」：
　　“感谢您如此“专业”的指点。不过，音乐的魅力在于包容与共鸣，不是只有符合某种“深度”标准的才叫音乐。我的作品是写给能听懂它的人，而不是为了满足某个苛刻的裁判。”

　　本以为能就此终结这场无意义的争论。
　　然而，用户「S」的回复比她预想的更快，也更锋利。

　　“包容不应成为平庸的遮羞布，共鸣也绝非降低标准的借口。你所谓的“写给能听懂的人”，本质是画地为牢，拒绝成长。真正的音乐家，当有引领听众向上攀登的野心，而非沉溺于廉价的共情。你的冷静包装得很好，可惜，内核依旧是逃避。逃避真正的技术锤炼，逃避深刻的情感挖掘。”

　　她抿了抿唇，再次回复：
　　“音乐的标准从来不是唯一的。您推崇的深刻与技术，或许是一座高山，值得仰望。但山脚下也有繁花盛开，溪流潺潺，它们同样拥有被聆听、被喜爱的价值。我的音乐便是我眼中的风景。您若不喜欢，大可移步他处，何必在此浪费您宝贵的“高标准”？”

　　“看，你又在用多元作为盾牌了。山脚的花草自然有其存在意义，但若将它们与历经风雪、扎根岩石的雪莲相提并论，便是对生命层次差异的漠视。你满足于被喜爱，而我谈论的是价值。你的风景之所以只能停留在山脚，不是因为你选择了平凡，而是因为你缺乏攀登的勇气和能力。你的辩解，苍白无力。”

　　这个人！是杠精吧？她说什么都要反驳！
　　“既然您如此推崇高山，想必自身已立于峰顶？不如让我们聆听一下您口中的有价值的音乐，也好让我等山脚花草瞻仰学习？”

　　这条带着明显挑衅意味的回复发出后，项云以为对方至少会犹豫，或者干脆无视。
　　但她低估了「S」。
　　几乎是下一秒，回复就弹了出来。

　　“至少不会像你弹的《陪你数星星》那样，触键拖泥带水，音色混浊像蒙了一层油。如果你所谓的钢琴水平就是如此，那我建议你从《哈农》和《拜厄》重新练起，或者，干脆放弃钢琴。”

　　《哈农》和《拜厄》！这是最基础的指法练习教材，通常只有初学者才会使用。这哪里是批评，这是赤裸裸的羞辱吧。

　　不知处回复用户「S」：
　　“难道您的钢琴就弹得很好？”

　　用户「S」回复不知处：
　　“比你强。”

　　她猛地合上笔记本电脑，在家里翻到哈农，然后走到客厅那架有些年头的钢琴前。

　　翻开琴盖，将《哈农钢琴练指法》摊开在谱架上。

　　接下来的整整一天，项云几乎长在了钢琴前。从第一条最基础的五指练习开始，一条一条地往下弹。

　　过程远比她想象的要艰难。

　　仅仅是前十几条，她就清晰地感觉到了自己手指的僵硬。

　　肌肉跟不上。
　　她停下来，看着自己微微发红的指尖，不得不承认了这个事实。

　　吉他演奏更多依赖于拨弦和手腕的灵活，与钢琴需要的手指独立性和支撑力是两种不同的肌肉记忆。她初中毕业后就几乎没碰过钢琴，回台北后也只是偶尔弹弹旋律，而且这种纯粹的基础练习，她根本就没练习过。

　　但那股不服输的劲头支撑着她。

　　坚持住，这算什么。

　　第二天，不知处的账号更新了。

　　简短两个字「《哈农》」

　　接着，便是毫无剪辑、毫无修饰的、枯燥到极点的钢琴指法练习视频。能听出弹奏者的认真，但也能听出在某些快速乐句处偶尔的迟疑和并非完美的均匀。

　　评论区瞬间热闹起来。

　　【卧槽！博主你来真的啊？！一天肝完哈农全册？！】
　　【哈哈哈哈被黑粉逼到重练基本功的博主你是第一个！】
　　【能完整弹下来已经很厉害了！致敬！】
　　【S老师快出来验收作业！@S看看我们博主多诚恳！】

　　那个阴魂不散的身影果然如期而至。
　　用户「S」评论：
　　“手腕僵硬，力量全卡在手臂，根本传不到指尖。听听你这虚浮的音色。这就是你对待基础的态度？最可笑的是，我居然能在这一片混乱中，听出你大脑对均匀的本能追求。可惜，你的手指配不上，浪费天赋。真不知道你的钢琴老师当初是怎么教你的。”

　　“真不知道你的钢琴老师当初是怎么教你的”，这句话一下子扎到了项云心底最不容触碰的角落。

　　丘老师。
　　那个曾经唯一肯定过她，给过她温暖和方向，却被她亲手推开的人。
　　谁都可以质疑她，但唯独不能质疑丘老师！

　　一直努力维持的冷静表象彻底碎裂，她几乎是咬着牙敲下了回复：
　　不知处回复用户「S」：
　　“我的老师是世界上最好的老师！她教会我的远不止如何弹琴！请你立刻向她道歉！”

　　“最好的老师就教出你这样靠本能和残余听力硬撑、却连最基础发力都一塌糊涂的学生？你的感恩就是让她为你这被浪费的潜力背书？如果她觉得你现在的状态值得骄傲，那我确实该为她其他的学生感到悲哀。”

　　浪费的潜力？感到悲哀？

　　项云气得眼前都有些发黑。

　　不行，不能这样下去。跟这种人在网络上争吵毫无意义，只会让他更加得意。

　　不知处回复用户「S」：
　　“空洞的贬低毫无意义。你说我的速度、触键、手腕、均匀度全都有问题，那么，请你明确地告诉我，按照你的高标准，《哈农》究竟应该怎么练？或者说，你敢不敢用你立于峰顶的技艺，示范一下什么叫正确的哈农？”

　　她以为自己将了对方一军。
　　网络那头的s看着这条回复，嘲讽一笑。

　　示范？《哈农》？
　　他闭着眼睛都能以完美的速度、均匀度和音色弹奏全书。

　　但。
　　他为什么要给一个逃避者、一个玷污了他心中圣殿，也轻视钢琴基础的庸才做示范。

　　用户「S」回复不知处：
　　“你还不配。”

　　发送。

　　然后，他直接关闭了网页。

　　电脑另一端，项云看着那四个字“你还不配”，反而奇异地平静了下来。

　　看，果然是个只会纸上谈兵的家伙。

　　她关掉评论页面，也不再理会。

　　但“S”那些关于触键浅薄、手腕紧张、弱指无力、节奏松散的刻薄批评，还是进入了项云心里。

　　他说的其实大部分是对的。

　　她的钢琴，确实生疏了太久。