下一章 上一章 目录 设置
3、我交到了两个所谓的朋友 ...
-
我很清楚的记得,我上小学第1天是我外公送我去的,当时我表面很平静,但是我内心非常难过
含着泪看着我外公骑着他那辆电动车,渐渐从学校门口离去。
我在幼儿园大班的时候,就已经意识到我对数字并不敏感,很简单的问题别人能很快弄懂但是我不太会。所以上小学一年级的时候,我的数学成绩就很不好。
印象最深刻的是,有一天我将一张数学卷子弄丢,爸妈帮我找了一下午都没找到。
第二天早上,老师让全体学生把卷子拿出来,我因为没有卷子只能站起来,老师狠狠地揪了一下我的胳膊。
这件事一直让我觉得很羞耻难堪,以至于到三十岁我还没有忘记。
教数学的老师很凶。
有一次我被叫到办公室里改试卷,改完了才能走,改到最后只有我一个人还没有改完。
她只晓得一遍遍给我说错的,我完全不知道哪里错了。
最后她因为着急和男朋友约会,潦草地收起我的试卷,我到现在都不知道那道题该怎么解。
二年级的时候我们换了一个数学老师当班主任,她那天穿着一袭红色的吊带长裙。
可是她真的很严厉。
我一上她的课我本能的紧张害怕。
所以我很早就对数学恐惧、对数字恐惧,在那种冷血严厉的课堂上,你答对数学题会平安无事,你答不对会得到残酷的惩罚。
包括老师叫你到台上来,她的吼叫贯穿整间教室。各种污言秽语向你袭来,骂你是猪脑花。
“孟仲,你脑子是豆腐渣吗?”
我一直搞不懂,在我们学校,教我的数学老师为什么像炮仗,不仅脾气不好还特别喜欢人格羞辱。
当时的我不仅仅从老师那里得到语言羞辱,甚至包括同学的。
有次又是张数学卷子不懂,我鼓起勇气去请教班里一个成绩好的女生,她留着栗子色的短头发。
她当时拒绝了,用一种很轻的声音骂我笨得跟猪一样。
二年级后她转学走了,老师和同学都很惋惜。我却对她没有任何好的情感,或许我本能对她的优秀品质感到崇拜,但同时后知后觉到她对我的侮辱后,只觉得很恶心。
八岁,二年级,是我遭受孤立最严重的时候。
我因为成绩很不好,老师将我一个人安排在最后面,和我组成学习小组的是两个男生。
到现在我都不明白,仅因为成绩,我遭受到了老师的区别对待。
小学生很势利眼,老师的这个举动实际就是宣告我是弱势群体,他们可以随便欺负我。
每次小组讨论,两个男生就会羞辱我,说来说去就是我成绩不好。
有个男生甚至更过分,有次他当着全班的面亲了我的脸颊,我当时整个人都懵了,其他男生看见哄堂大笑,说我们在谈恋爱之类的。
愤怒、羞愧让我无地自容,我赤裸裸地被展示在众人面前,任由他们审视我、侮辱我。
亲了我的男生甚至用轻蔑地口吻,说我成绩差长的又不好看,怎么会喜欢我。
幸好那个男生二年级后转学回了云南,他的姓在我们这个地方很罕见。直到多年我工作后,上网搜这个姓发现在云南很常见。
我一直忍耐到三年级后情况有所好转,我交到了两个朋友。