《课题》叫只炸鸡

3、外人 “

　　“哥那你落下的可咋补啊？”下课后的王天宇转过了头
　　“不知道！”蒋世才淡淡的说了句。
　　“那就顺其自然吧！”王天宇说完就转过了头。
　　这是口袋里的手机突兀的响了。
　　“怎么了，爸？””蒋世才到门外才把电话接了起来。
　　“没多大事，你今天和你哥徐方舟一起回家哈！”
　　电话那头的蒋父平静如水，电话这头的蒋世才听见直接炸毛了。
　　“什么，哥？我什么时候有的哥！爸你给他扔那了！还是你的私生子。你说！”这句话像根点火线似的点燃了，蒋世才。
　　不知蒋世才是因为啥才这么暴躁的或许是他不敢相信自己还有个哥或许是……
　　“那个你先听我说完呀！”许父一脸无语的样子。
　　“那个是你江阿姨，给你带的一个哥哥。好想和你在一个班吧！”许父说这话的时候有点心虚。
　　“嗯，那倒是。”说完还回头看了一眼趴在桌子上睡觉的许方舟“已经见过了。”
　　“噢！”蒋父沉思了一会好像在想什么。
　　“那你和他搞好关系哈！”
　　“哦！还有事吗？”
　　“剩下的就你和许方舟回来后再说吧！”
　　“哦！”
　　“行了爸，那我先挂了，我还在上课呢！”
　　“对了，以后有事发短信我看得见，别打电话，我在上课呢！”
　　“行行爸知道了！”
　　“嗯，那爸我先去上课了！”
　　说完还不等他回复，蒋世才就一把挂了电话。
　　到座位落座后的蒋世才看了一眼还在睡觉的许方舟，最后写了张字条给他。
　　（我爸说你是我名义上的一个哥哥，但是(划了“但是”两字)所以我爸让我和你一起回家！！！）
　　睡醒抬头一看的许方舟，看见了张鬼画符似的字条，还有署名（蒋世才）便伸手戳了戳那个，所谓的弟弟。把写好的纸条给他。
　　（嗯，但是我有兼职不能和你一起走！还有你字真的很丑。）
　　看完纸条的蒋世才猛地转过了头，对这许方舟怒不可遏的说：“你不和我一起走就不和我一起走呗！干嘛说我我字丑！再说你也就是我一个名义上的哥哥，仅此而已！许方舟！！！”
　　许方舟单手撑在桌子上，拄着头。吊而郎当的看着那个气的像是要吃了他的“弟弟”。半晌许方舟才不疾不徐的对蒋世才说了句。
　　“哦。”
　　本来转过头的蒋世才听见这句淡淡又有些漫不尽心的“哦”字时又猛的转过了头意味不明的看了许方舟一看。
　　（下节课）
　　“来来来，醒醒。我们先把上次考试的作文题讲一下（一边说一边写这作文题目）这次的作文是“跨越，再跨越”有的同学写的很好有的同学写的惨不忍睹啊！那是。”语文老师不疾不徐的走上了讲台，一边说一边写。
　　“来这次满分一个蒋世才，一会你念一下啊！58分陆哲远，于玲。57分许方舟。55分齐嘉言，宋言，王天宇，江静……50分以下的就不念了，发了卷子自己看吧！”
　　“陆言和于玲发下卷子。”
　　（卷子发完了）
　　“好都拿到卷子了吧！来蒋世才你来念一下作文。”说完语文老师就自觉的让出了讲台。
　　“跨越千难万险，共襄盛世安澜

　　2008，流光溢彩殊未阑；2022，如诗如画谱新篇。十四载光阴流转，双奥之城见证时代崭新模样，更镌刻下中国跨越不止的坚定足迹。这份跨越，是国家发展的铿锵步履，是个人成长的逐梦征程，吾辈青年当承这份跨越之志，闯千难越万险，共赴盛世荣光。

　　“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”实现再跨越，需怀自信自强之魄力。冬奥赛场上，高亭宇从平昌冬奥会的奖牌突破，到北京冬奥会打破纪录摘金，以无畏自信驰骋冰雪赛场，诠释着跨越的力量；从“神舟飞天”逐梦星河到“嫦娥探月”探秘苍穹，中国航天人怀揣对航天事业的笃定自信，攻克无数技术难关，实现航天领域的一次次跨越式突破。青年当携这份自信豪情，敢闯敢试，在逐梦路上勇破局限、勇攀高峰。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”实现再跨越，需持笃行不怠之坚守。苏炳添深耕短跑赛道，日复一可是，你已经是看过最多星星的一只兔子了。日打磨技术，以9秒83的成绩打破亚洲纪录，跨越年龄与伤病的桎梏；江梦南在无声世界里潜心求学，凭借不懈坚持完成学业深造，用行动书写跨越困境的人生华章；一代代航天人焚膏继晷钻研，在清寒枯苦的飞天路上久久为功，让星河遨游的神话照进现实。唯有脚踏实地、笃行不息，方能在岁月沉淀中实现自我跨越。

　　“吾以身许国，暂死行阵，终不以尔而生进退。”实现再跨越，需存以身许国之情怀。史可法坚守孤城、以身殉国，用气节铸就明代江山的精神丰碑；黄大年放弃海外优渥条件归国，深耕科研领域，为国家科技发展添砖加瓦；陈祥榕以“清澈的爱，只为中国”的赤诚，在边疆守护家国安宁，用生命诠释青年担当。个人的跨越从来与国家命运紧密相连，心怀家国、勇担使命，方能在时代浪潮中实现更有价值的跨越。

　　时序轮转，征程永续。双奥之光映照过往成就，更照亮未来征途。吾辈青年正值年少芳华，当携自信之姿、持坚守之力、怀家国之情，在人生路上勇跨越、再跨越，踏过岁月河山，扶摇直上，共襄盛世安澜。”
　　蒋世才念完顿时台下掌声雷动。
　　蒋世才鞠了一躬就下台了。
　　“好读完了，自己看看差在哪了！接下来我讲讲作文的注意事项。”
　　“1. 审题立意是灵魂

　　- 仔细阅读材料：不放过任何一个字，特别是关键词、关联词和带有感情色彩的词。理解材料的表层意思和深层寓意。

　　- 明确核心要求：看清题目是要求写议论文、记叙文还是其他文体？有没有明确的主题（如“跨越，再跨越”）？有没有限制（如给特定人物写信）？

　　- 确定中心论点：立意要准确、深刻、新颖。

　　- 准确：不跑偏，紧扣材料主旨。

　　- 深刻：能挖掘出材料背后更深层的社会意义或人生哲理。

　　- 新颖：在准确深刻的基础上，提出有个人见解的、不落俗套的观点。
　　2. 结构清晰是骨架

　　- 经典结构：最稳妥、最清晰的结构是“总—分—总”。

　　- 开头（总）：引述材料，亮明观点。要简洁、有力，最好能“凤头”——吸引人。

　　- 主体（分）：2-3个分论点，分别从不同角度支撑中心论点。分论点之间可以是并列关系、递进关系或正反对比关系。这是文章的“猪肚”——内容充实。

　　- 结尾（总）：总结全文，升华主旨。可以回应开头，发出号召，或留下余味。要“豹尾”——响亮有力。

　　- 凤头、猪肚、豹尾：这是古人对好文章的经典比喻，至今仍是金玉良言。

　　二、 微观技巧：素材与语言（决定文章的血肉）

　　1. 素材运用是血肉

　　- 素材要“新”：尽量使用近一两年的时事热点、感动中国人物、科技成就等，避免陈词滥调（如司马迁、爱迪生被用得太多）。

　　- 素材要“准”：事例必须能准确支撑你的分论点，不能生搬硬套。

　　- 素材要“详略得当”：对于核心素材，可以展开叙述，进行细节描写和深入分析；对于次要素材，可以简要列举，形成排比，增强气势。

　　- 叙议结合：不要只讲故事，每列举一个事例后，一定要有自己的分析和评论，将事例和论点紧密联系起来（这个过程叫“扣题”或“焊接”）。

　　2. 语言表达是神采

　　- 卷面整洁：这是“第一眼印象分”，务必保持字迹工整、卷面干净。

　　- 语言流畅：句子通顺，没有语病。这是最基本的要求。

　　- 善用修辞：适当运用排比、比喻、对偶、引用等修辞手法，可以让语言更有文采和气势。

　　- 锤炼词语：使用更精准、更生动的动词、形容词和成语，避免口语化和表达重复。

　　- 句式多变：长短句结合，整散句交错，能使文章读起来富有节奏感。”
　　“知道了吧！别再因为作文丢分了。”