120、大学的模样 ...
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经过何洪德隆重的介绍之后，东滦中学首届优秀校友高考经验分享会正式开始。
第一个上台发言的是施仲雪，她今年已经大三了，以前是971班的学生，也就是谷万莲带的上一届尖子班。她在尖子班里学习虽算不上最好的，但成绩始终名列前茅，从来没出过前十。
别看只是前十，此前十非彼前十，尖子班的前十就是全年级前十，含金量非常高，而其他班的前十在全年级能排多少名就不太好说了，反正折扣肯定是要狠狠打一些的。
施仲雪一开场先感谢了母校的培养，然后便端出她的班主任谷万莲猛夸了一顿，搞得已经很久都没有独享褒奖待遇的谷万莲一时间还不太适应，竟不禁脸红起来。
实际上，以施仲雪的成绩和她考上的大学来说，她并不算谷万莲的得意门生，也没有受到过班主任特别的照顾，但此刻看得出来谷万莲很是得意，“古板脸”压制不住拼命上扬的嘴角，笑容在脸上逐渐绽放，好似焕发出曾经巅峰时期的容光。
施仲雪简单回顾了自己在滦中的学习和生活，之所以简单是因为她确实没有太多与学习无关的经历。
她自己也承认日子过得确实有些枯燥乏味，并将它归咎于自己是一个性格内向、不善言辞的人，但看她在台上挥洒自如、侃侃而谈的样子，让人不免觉得她可能对自己有什么误会。
接着，她分享了自己的学习经验和一些考试技巧，听起来也没什么特别的，无非就是预习、学习、复习的“三习”原则外加一个“错题本”一类的学习方法，听得大家都有些犯困了。
“我还以为她有什么秘诀呢，这些东西谁不知道啊！”李来奇一只手拖住沉重的脑袋，不耐烦地说。
“确实是老生常谈了，”张伦把脸斜着凑到李来奇面前，“诶，那你照做没？”
“呃……”李来奇一时语塞。
“很多人都和你一样，说起来什么大道理都懂，但就是啥也做不到，”张伦毫无顾忌地挖苦他，“这就是相同条件下，人家是学霸，而你只能是学渣的原因。”
“嘁！”李来奇嗤之以鼻，暗暗恼火被张伦看破又说破。
最后，施仲雪说道：“其实，学习真的没有奥秘，也没有什么诀窍，它就是一个不断积累的过程，而关键在于坚持，年复一年，日复一日的坚持。好成绩不过是你坚持之后，自然而然，理所应得的东西。如果你总是抱怨成绩提不上去，那应该先问问自己，是否真正努力过？到底付出了多少努力？”
“嘿嘿，这不就是在说你吗？”张伦眯着眼睛，一脸贱贱的样子，“我替你问问你，你真正努力过吗？”
“我……”李来奇刚想编，忽然反应过来，“你还有脸问我，咱俩半斤八两好吧？”
“谁跟你半斤八两？”
“你比我也强不了多少，要不是哥们儿我重情重义，早就拿你当垫脚石了。”
……
俩人你一言我一语地打起了嘴仗，吵得周围的人哭笑不得。
再往前数几排，许多多的脸色明显变得不太好看，她撅着嘴说道：“果然优秀的人都不是一朝一夕就能成功的，但是现在说什么都晚了……夏凡，你说我可怎么办呀？”
夏凡连忙安慰，“还有九个月的时间呢，不晚呀！别着急，天无绝人之路，肯定有更适合你的办法。”
施仲雪已经讲完了，一阵热烈的掌声之后，林宝礁走上台去。
他精神头儿十足，一看就像经常抛头露脸的人物，穿着打扮上也比施仲雪新潮了不少，彰显出了省外大城市的时尚与品味，让人眼前一亮，困意全无。
林宝礁除了先感谢了母校和班主任之外，重点把校长和何洪德一并颂扬了一番，他讲校长曾经对他的鼓励和何主任对他的关爱，尽管已经过去了很长时间，现在想想依然感到温暖。
坐在台下的董茂学和何洪德满面春风，虽然都忘了还有过这么一回子事，但能听到学生亲口表达发自肺腑的感恩，作为一个人民教师倍感欣慰。
人情世故练达完毕之后，林宝礁的讲座进入正题。
“我非常同意施仲雪学姐的说法，学习没有捷径，唯有坚持不懈才是致胜的法宝，学姐最后取得的成绩和现在的成就也足以证明这一点。那么我呢，对于有学习自觉性的同学没什么可分享的，因为在你们面前我深感惭愧，不敢班门弄斧。但是，我想给基础差，平时学习不怎么好的同学一些建议，给他们一些信心，我的建议可能对他们的意义和帮助会更大，因为这些都是我亲身经历和验证过的。”
一段独特的开场白，吸引了在场所有人的目光。
刚才已经有点儿坐不住的同学此刻也目不转睛地盯着讲台，甚至没有人在下面窃窃私语，都竖起耳朵仔细听着林宝礁说的每一句话，不止是像李来奇和许多多这样能对号入座的人，连夏凡都对他充满了好奇。
“说出来不怕大家笑话，我以前在滦中学习并不好，尤其是化学和英语，考试从来没有及格过。排名嘛……不说也罢，总之是算不上中游，比下游强点儿有限。当时我已经对自己不抱任何希望，几乎就是破罐子破摔了，每天就是混日子，痛苦地等待用高考来了结这一切。”
林宝礁没有夸张，他说得都是事实。
他是996班的学生，一直平平无奇，说好也好不到哪里去，说坏也没干过太出格的事，在班里都没什么存在感，放到整个年级则更像个玻璃瓶一样透明。
“突然有一天，我想知道到底是什么东西害得我人不像人鬼不像鬼，难倒我的一生真的就要栽在这里吗？于是我决定硬着头皮死磕化学和英语，便每天强迫自己看一章《三点一测》自学，里面的例题和试题一遍一遍地做，直到不用再看参考答案自己就能做对为止。英语就是熟读课文然后背单词背句子，每天必须雷打不动地背会三十个单词。曾经我极为不屑的题海战术成了我唯一能做的事情……就这样坚持了一个月，我突然发现化学和英语好像已经没那么难了……”
谁也没有想到，奇怪的事情发生在高三第二次模拟考试之后，这个家伙儿居然上了学校的进步榜第一名，也就是跟上次考试相比排名跨度最大的学生就是这个林宝礁。这下子，还想当透明人是不可能了，他突然就变成了全校的焦点，风头一度盖过了风云榜上的人。
这还不算完，一个月后的第三次模拟考试他再次问鼎进步榜榜首。
如果第一次是意外，那第二次呢？两次上榜足以说明：第一次不是意外，第二次已是必然。
真正让所有人刮目想看的是他高考的成绩，不但又继续往前进了一步，而且这关键的一步直接跨过了本科线，最终让他考上了省外的一所二本大学。
“是的，我从一个曾经可能连专科都考不上的学渣变成了现在的本科大学生，中间经历的艰辛和痛苦只有我自己知道。我也有坚持不下去的时候，也想过干脆放弃算了，但还是理智战胜了惰性，一个月两个月三个月，都咬牙坚持了下来。既然我都可以，那你们也可以，学校之所以请我来给大家做讲座，想必也是因为这个吧！”
林宝礁的传奇故事让人听得热血沸腾，但冷静下来后想一想又会心生疑虑，毕竟这也不是很容易就能做到的事情。
“夏凡，他说得靠谱吗？”许多多两眼迷茫，已经失去了判断能力。
“嗯……”夏凡了思索片刻，“虽然有点儿玄乎，但我觉得还可以，短时间内确实可以有所突破。”
得到了夏凡的肯定，许多多才放心地点点头。
不出所料，张伦又没事儿找抽地把脸凑了过去，“诶，大奇，这个算是秘诀了吧？”
李来奇撇了撇嘴，“这不就是临时抱佛脚吗？”
“就算是，你行吗？”
“那有啥不行的，这个我最擅长了。”李来奇自信地仰着下巴说。
“最后我想告诉大家的是，只要你不放弃，三个月也可以创造一个奇迹，更何况你们还有九个月的时间，完全可以创造三个奇迹。可是一旦放弃，无论还剩下多少时间，你的高中生涯就已经宣告结束了。”
林宝礁讲完后，赢得了比施仲雪更加热烈的掌声，很多同学似乎受到了震撼，为终于找到了翻身的希望而激动不已。
像他这样的学生真的不在少数，每年大概都有三分之一的人面临像他一样各种各样的问题，尤其是偏科偏到于事无补的地步，真的很令人崩溃，可是这么多年来，不也才出了一个林宝礁吗？
“大奇，你相信奇迹吗？”张伦突然严肃起来。
“奇迹？”李来奇微微一笑，“咱们创造的奇迹还少吗？”
“……”
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接下来，讲座进入到互动环节。
毫无疑问，这场讲座办得非常成功，尤其是林宝礁分享的经验让一些差点儿就自暴自弃的同学又对大学重新唤起了憧憬。
台下的同学们比较踊跃，可几乎都是问林宝礁的，什么大学跑不跑早操啦？大学有晚自习吗？大学可以谈恋爱吗？等等等等……关于学习方面的问题一个都没有。
林宝礁倒是来者不拒，什么问题都能耐心地回答，他看起来也很擅长回答这一类的问题，讲起来滔滔不绝。
张伦看着台上受到冷落的施仲雪，碰碰李来奇的胳膊，说：“看见没有，学姐考得再好，她上的是省内的大学，学长考得再一般，但人家上的是省外的大学。要不怎么说考得好不如报得好呢，这待遇真是天差地别。”
“没错，还是外来的和尚会念经啊！”李来奇也不禁心生感慨，无奈地摇摇头，“唉！这个学姐太可惜了，考得再高有什么用，到头来不还是吃了没远见的亏。”
几轮交流过后，那些无聊的问题基本无人再问，同学们也开始有点坐不住了，台下嘈杂的声音越来越大。何洪德一看时间也差不多了，便准备做总结收场。
“我想问施仲雪学姐一个问题，”夏凡突然站起来，大声说道：“学姐，大学究竟是什么样子的？真的像天堂一样吗？”
同学们哄堂大笑，连老师也跟着一起笑了起来。
虽然大家心里是这么想的，但在大庭广众之下直白地说出来，确实让人觉得既莫名其妙又好笑。
笑归笑，可不得不承认，所有人都想听一听大学生自己的答案。
听到终于有人问自己问题了，施仲雪一直紧绷的脸立刻松弛了下来，她会心地笑了笑，“我知道你为什么会问我这个问题，因为曾经我也这么认为。不过，现在我可以很明确地告诉你，大学不是天堂，从来都不是，省内的不是，省外的也不是。”
这个答案让所有学生都觉得有些不安，坐在下面的老师也一个个面色阴沉，尤其是谷万莲眉头紧皱，那张脸又不知不觉地板了起来。
“以前老师们都会说，上了大学没人管，想干什么干什么……其实说得没错，事实就是这个样子，但这样的大学就是天堂吗？”施仲雪环视台下，神情变得稍稍有些严肃，“大学是自由的，只是这种自由需要付出些代价。你有钻研学业的自由，那么你就要牺牲大量休闲娱乐的时间用来努力学习；你也有随心所欲的自由，那你就要接受挂科的后果；你甚至有无视校规校纪的自由，那么你就要承担被处分甚至被开除的风险。”
施仲雪顿了顿继续说道：“大学在任何人面前都是两幅面孔，可以是天堂，也可以是地狱，而选择权在你自己手里。无论你选了什么，大学都会教给你一件事情：成年人要为自己的选择和行为负责。”
话音刚落，台下就开始议论纷纷，不知道谁在人群中冷不丁喊了一嗓子：“那老师就是在骗我们咯？”
此言一出，现场哄笑一片。
老师们全都表情尴尬，有些不知所措，现场的气氛骤然紧张起来。
施仲雪没找到提问的人，但她依然认真地向所有人回答道：“我能理解老师们的做法，他们只是想激发大家对大学的兴趣和渴望，这样才会更有动力学习，哪怕这是个不切实际的幻想。”
大学究竟是什么样子的呢？
林宝礁说了，施仲雪也说了，可说完之后却让同学们对大学的想象更加地朦胧、模糊，似乎你越想知道就越捉摸不透，逼得人没有办法只能考进去亲自看看。听再多人讲他的大学，也不如切身感受一下属于自己的那个大学。
首届优秀校友高考经验分享会结束了，效果其实还是很不错的，达到了学校增强学生信心的目的。
只是，老师们的心里有些五味杂陈。
好不容易编织出来的美丽“谎言”，从今以后再也无法拿来“忽悠”学生了。
