《此沙|梦女同人文合集》张女士_

75、7 第二天

　　第二天下午，你硬着头皮踏进了那所熟悉又让人头疼的小学。走廊上贴着色彩鲜艳但笔画稚嫩的儿童画，一切都在提醒你身为家长的责任，以及你有多不擅长应付这个。

　　李老师的办公室门虚掩着，你敲了敲门，里面传来一声“请进”。推开门，头发稀疏的李老师正坐在堆满作业本的办公桌后，看见是你，他推了推眼镜，脸上露出一种混合了无奈、疲惫和“又来了”的复杂表情，颇有些无语地摇了摇头。

　　“丛一妈妈，请坐。”他指了指办公桌对面的椅子，语气还算客气，但透着一股疏离。

　　你坐下，已经准备好应对“暴风雨”的防御姿态。

　　李老师清了清嗓子，开始了他语重心长、条分缕析的陈述。从丛一最近上课走神次数增多，到作业字迹潦草，再到和同学发生口角乃至厕所堵人事件，最后，重点落在了那篇引发“血案”的作文《我的爸爸》上。

　　起初，你只是机械地点头，嗯嗯啊啊地附和，心里想着赶紧听完走人，回去再跟那小丫头片子算账。可听着听着，李老师的语气和用词渐渐让你不舒服起来。

　　“……丛一妈妈，这已经不是简单的想象力丰富了。作文要求写‘我的爸爸’，是要写出真情实感，反映真实的家庭生活和对父亲的感情。可丛一同学写了什么？宇航员、边防战士、保密局科学家？这完全是不切实际的幻想，甚至可以说是……编造。”

　　李老师皱着眉头，手指点着桌上那份作文：“更严重的是，当同学提出质疑时，她不是反思，而是采取对抗行为，把同学堵在厕所。这反映出的是一种不诚实、不服管教、甚至有点……暴力的倾向，这必须引起我们家长的高度重视！”

　　“李老师，”你打断了他，声音还算平静，但语气已经冷了下来：“不过是一篇作文而已。作文也没要求事事都得符合实际吧？我觉得，看孩子的作文，更应该看她的逻辑思维、想象力和文字表达能力。单从她这篇作文的遣词造句、段落衔接来看，写得怎么样？您干嘛非得揪着她爸爸到底是干什么的这个点不放呢？”

　　李老师显然没想到你会反驳，愣了一下，随即表情更加严肃：“丛一妈妈，这不仅仅是作文的问题！这是诚信问题！孩子从小就说谎，还理直气壮，这对她的品格养成是极其不利的！我们教育孩子，首先要教她诚实！”

　　你心里的火“噌”地就冒了上来。你冷笑一声，身体微微前倾，看着李老师的眼睛：“李老师，我们家的情况，您不了解，最好不要乱评论。丛一没有爸爸，她作文里写的这些，都是我告诉她的。不诚实也是我这个当妈的不诚实，跟孩子有什么关系？您凭什么这么说她？怎么，现在谁家没个离婚单亲的？非得父母双全、家庭‘完美’的孩子才配上学、配写作文是吗？”

　　“丛一妈妈，你别激动。”李老师被你呛得脸色有些不好看，但还算保持了克制：“我大概也知道你家里的情况。所以，在发现这篇作文的问题后，我并没有简单批评了事，而是让丛一重写了一篇，题目是《我的妈妈》。我想，写自己的妈妈，总该是真实的吧？可是你看——”

　　他把另一张纸推到你面前。

　　你拿起来看。字迹依旧有些歪扭，但能看出写得很认真。

　　「我的妈妈

　　我的妈妈是一个非常厉害的人。她是泰拳馆的教练，很多看起来很壮的叔叔都打不过她，因为她以前是职业自由搏击运动员。

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　　她打过很多很多比赛，全国的比赛，还有全世界的比赛，拿过很多奖牌和奖杯。妈妈的手上有茧子，那是她努力训练的证明。

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　　虽然她有时候很凶，会因为我撒谎批评我，但我知道她是最爱我的妈妈。我希望我长大了也能像妈妈一样厉害。」

　　看到女儿笔下的自己，你心里微微一暖，但随即涌起更多的酸涩。这小家伙，倒是把你夸上天了。

　　“一篇作文或许可以说是孩子天真烂漫的想象，”李老师的声音把你拉回现实，他的手指点着“全国的比赛”、“全世界的比赛”、“拿过很多奖牌和奖杯”这几行字，语带嘲讽地说：“但写自己最亲近的妈妈，依旧这样……夸大其词，甚至可以说是虚构，这就不是天真，而是孩子在认知或者教育上出了偏差，是问题了。”

　　你还在愣神，下意识反问：“什么问题？”

　　李老师叹了口气，似乎觉得你冥顽不灵：“她说你在全国乃至全世界拿奖，丛一妈妈，这……这不就是问题吗？这不是纯属瞎编吗？我们教育要脚踏实地，要让孩子认识真实的世界和真实的自己，不能助长这种虚荣和浮夸的风气。”

　　你简直要被气笑了，睁大眼睛看着李老师：“李老师，您这话我就不爱听了。您怎么知道她是瞎说？您调查过吗？您了解我的过去吗？凭什么就断定孩子是在‘编造’？”

　　李老师被你质问得有些语塞，随即脸上露出一种不可理喻的无奈笑容，摇了摇头，正要开口——

　　“丛一说的都是真的。”

　　一个温和平稳的男声从你身后，办公室门口的方向传来。

　　你浑身一僵，猛地回头。

　　办公室门口，此沙不知何时站在那里。他依旧穿着简洁的卫衣，头发整齐地束在脑后，今天却没有戴眼镜。他没有什么特别的表情，只是飞快地掠过了你惊愕的脸，又目光平静地看向李老师。

　　你脑子瞬间空白。他怎么会在这里？他怎么找到丛一学校的？！

　　没等你想明白，此沙已经迈步走了进来。他径自走到李老师的办公桌旁，微微颔首示意，然后从口袋里掏出自己的手机。

　　“老师您好，打扰一下。”他的声音依旧温和有礼，却透着一股医生向病人家属解释病情般的耐心：“您刚刚提到丛一作文里的她母亲的比赛经历，我想可能有些误会。”

　　他解锁手机，熟练地划开相册，然后将屏幕转向李老师。

　　“您看。”他的指尖点着屏幕上的一张有些年头、像素不算太高的照片。照片里，年轻的你穿着运动背心和短裤，脖子上挂着一块铜牌，脸上满是汗水，对着镜头笑得有些傻气，背景是某个体育馆的领奖台。

　　“这是她高三那年，参加全国U18自由搏击锦标赛，拿到的散打项目季军。”

　　他又滑动一下，是另一张合影。你站在一群肤色各异的选手中，举着一面小小的国旗，笑容灿烂。

　　“这是同年，亚洲青年自由搏击邀请赛，她进入了前十，这是赛后和部分选手的合影。”

　　接着又是一张，奖杯的特写，上面刻着模糊的英文和日期。

　　“这是某个国际商业赛事的亚军。”

　　他一张一张地翻着，手指平稳，解说简洁，眼神专注。那些连你自己都可能遗忘在旧手机角落或尘封相册里的瞬间，被他如此清晰、有条理地呈现出来，只为了向一个陌生人证明：你的女儿没有撒谎，她的妈妈真的很厉害。

　　李老师看着手机屏幕上那些“证据”，脸上的表情从惊愕到尴尬，最后变成了讪讪。他推了推眼镜，咳嗽一声：“啊，这个……原来是这样，看来是我了解得不够全面……”

　　此沙收回了手机，态度依旧谦和，但语气里多了几分郑重：“老师，您好。我知道丛一在学习和行为规范上，可能存在一些问题，这也是我们做家长的没有教育到位，给老师添麻烦了。您放心，今后我们一定会加强管教，配合学校的工作。”

　　他顿了顿，话锋微微一转，声音依旧平稳，却带着一种柔和的力度：“但是，也请老师理解，在孩子没有明显撒谎动机、并且所言非虚的情况下，无端的猜测和质疑，同样可能会伤害孩子的自尊心，影响她对成年人的信任，不利于她的健康成长。您说对吗？”

　　李老师被他说得脸上有些挂不住，但事实摆在眼前，他也无法反驳，只好点点头，语气缓和了许多：“是，是……老师也是希望孩子好，可能方式方法上有点急于求成了。家长和老师目标一致，都是为了孩子嘛。”

　　“您说得对。”此沙立刻点头，态度诚恳：“我们一定多沟通，共同努力。”

　　办公室里的气氛莫名缓和下来，甚至充斥着点儿其乐融融的假象。

　　李老师看了看此沙，又看了看你，脸上露出一点疑惑，问道：“那个……请问，您是丛一的……？”

　　此沙正要开口回答，却一时语塞，似乎不知道该如何定义自己此刻的身份。他迟疑了一下，目光下意识地看向你。

　　你抱着手臂斜乜着他，想看看他到底想怎么解决此刻的窘境。

　　谁知他竟卡壳了，微垂着头不说话，你深吸一口气，对李老师说：“他是谁不重要，李老师，如果没别的事，关于丛一的问题我回去会教育她。没事的话，我就接丛一放学了。”

　　说完，你不等李老师回应，也不看此沙，转身就走出了办公室。脚步很快，几乎带着点逃离的意味。

　　你能感觉到，此沙跟了上来，就默默走在你身后不远不近的地方。走廊里，放学后的喧闹已经平息，只剩下你们一前一后、略显空旷的脚步声。

　　直到走出教学楼，来到学校门口相对开阔的空地上，傍晚的风吹过来，带着点凉意。你突然停下脚步，猛地转过身。

　　紧跟在你身后的此沙显然没料到你会突然刹车，差点撞到你身上。他及时稳住身形，眼睛微微睁大，看着你。

　　你皱着眉，上下打量着他，语气却已带上了刺：“你怎么来了？还有，你怎么知道我在学校？跟踪我？”

　　此沙被你问得怔了一下，随即摇了摇头赶紧解释：“没有没有，我下午去了拳馆，你不在。问了林薇，她说……”

　　他的声音顿了顿，斟酌着用词间脑中又回放起几小时前那略显仓促的片段。

　　下午的阳光斜射进拳馆前厅，在光洁的地板上投下几何形的光斑。

　　此沙走进来时，前台还是昨天那两个小姑娘。其中一个正低头刷手机，另一个在整理宣传单页。几乎是同时，她们抬起头，目光落在他身上，两双眼睛瞬间亮了起来，比昨天更多了几分熟稔和一种对待“已充值VIP客户”的殷勤。

　　“此沙先生下午好！”刷手机的那个迅速站直，笑容甜度超标：“是来找丛憬教练吗？她这会儿好像没在训练区呢，您稍等，我去里面帮您看看！”

　　另一个也赶紧放下手里的东西，补充道：“您先坐会儿，喝点水吗？”

　　此沙微微颔首，目光已习惯性地扫向训练区。几个学员在对练或击打沙袋，充满活力的砰砰声不绝于耳，但他环视一周却没有找到那个风风火火、存在感极强的身影。

　　他站在原地等了片刻，没有坐下。前台小姑娘小跑着回来，脸上带着点歉意：“此沙先生，憬姐好像不在馆里，要不您……”

　　“没关系，我等等。”此沙温和地打断，心里那根因为见到她而悄然绷起的弦，稍稍地松了一下，随即被一种空落感取代。他昨天几乎是带着点孤注一掷的冲动办了卡，说了那声“明天见”，怀着自己也未必理得清的心情准时过来，却没见到想见的人。

　　就在这时，林薇从里面办公室晃了出来，手里拿着个保温杯，看到此沙脚步顿住，脸上闪过一丝来不及掩饰的惊讶，随即扯开一个笑容：“哟，此沙医生，这么准时？来找小憬？”

　　“嗯。”此沙点头，目光落在她脸上：“她不在？”

　　“她啊，”林薇挠了挠头，表情变得有点无奈，还带着点吐槽的意味：“被召唤去学校了。丛一那小祖宗，啧，又惹祸了，老师紧急召见家长。”

　　此沙的眉头蹙了一下，像是听到了某个意料之外的信息：“学校？丛……一？”

　　他下意识地重复了这个名字，脑海里立刻浮现出昨天那个古灵精怪、眼睛亮得像小鹿、语出惊人说要给他当女朋友的小女孩。

　　林薇正拧开保温杯盖子，顺口接道：“对啊，一一嘛，她们班那个李秃……李老师说请家长，丛憬就去了。”

　　“请家长为什么不是你去？”

　　“呃……”林薇一下子噎住，抬眼正好撞上此沙骤然变得锐利的目光，心想不好，一时嘴快说秃噜了，眼神开始不受控制地飘向旁边的绿植。

　　此沙没有移开视线，反而死死盯着林薇道：“所以昨天那个女孩，不是你女儿，是丛憬的孩子？”

　　林薇感觉后背有点冒汗，支支吾吾：“这个……我……”

　　她知道瞒不住了，长长叹了口气，肩膀垮下来，摊手道：“此沙，这事，你真得自己去问丛憬。我……我不能说。”

　　此沙沉默地看了她几秒，眼神深邃难辨。他没有再逼问，而是迅速转换了话题：“学校在哪儿？”